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2015-2016学年新人教版四年级(上)第四单元测试卷(1)
一、填空题(共8小题,每小题0分,满分0分)
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1. 看拼音,写词语。gāo ào________zhèng zhòng________tǎng ruò________yào wǔ yánɡ wēi________zé bèi________jìn zhí________lìn jìn________zuǒ ɡù yòu pàn________rú yuàn rú sù________miào bǐ shēnɡ huā________cónɡ rónɡ bú pò________。
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2. 我能把下面的字组成词语写下来。掘________ 愉________ 竿________ 尚________屈________ 偷________ 杆________ 倘________欺________ 稿________ 辟________ 受________期________ 搞________ 僻________ 授________。
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3. 我能给下面的多音字组词。恶 wù________ 折 shé________ 觉 jué________è________ zhé________ jiǎo________。
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4. 我会改正下面词语中的错别字。京锯________ 豪不相让________ 拼息凝视________搞纸________ 丛容不迫________ 慢条期理________陶气________ 引杭大叫________ 不盛其烦________开僻________ 群龙无守________ 趁奇不备________。
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5. 我会判断。
(1)“折”、“看”、“供”这三个字都是多音字。________
(2)“负责”、“慈爱”、“勇敢”、“辛苦”四个词都是贬义词,表现了作者对母鸡的厌恶。________。
(3)《白公鹅》和《白鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。________
(4)白鹅的高傲表现在它的叫声、步态和吃相中。________
(5)《猫》和《母鸡》的作者都是老舍,都表达了作者对动物的喜爱之情。________
(6)猫的性格古怪表现在三个方面:既老实又贪玩,既贪玩又尽职;高兴时,比谁都温柔可亲,不高兴时谁都不理;既胆小又勇猛。________
(7)《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,从始至终都是一种喜爱之情;而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞颂。________。
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6. 我会按要求写句子。
(1)猫的性格实在有些古怪。(缩写句子)________
(2)它是一位伟大的鸡母亲。(改为反问句)________
(3)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)________
(4)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改成意思不变的陈述句)________
(5)它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。(仿照句子的修辞手法写一写)________。
?
7. 我会阅读文段,按要求做题。????????《白鹅》选段????????鹅的叫声,音调(diào tiáo)严肃郑重,似(shì sì)厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看(kān kàn)守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。????????鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相(xiāng xiàng);鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
(1)划去加点字不正确的读音。
(2)猜字谜。①一斤多一点。________②正字差一横,少字缺一点。________
(3)在文中找出下面词语的反义词。缓慢﹣﹣________ 慌张﹣﹣________
(4)用横线分别画出第一自然段和第二自然段的中心句。
(5)读句子,并理解。我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。①“如此”是________的意思。我看到了什么样的情景?把相关语句画上波浪线。②想象一下,见到生客时,鹅必然会大声训斥:________
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