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浅谈如何教好小学品德与社会 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：浅谈如何教好小学品德与社会 2 一、认真备课，认真开展课堂教学 2 二、针对实际问题，在生活中践行体悟 2 三、优化课堂教学模式，方法灵活多样 3 （1）情趣性原则 4 （2）开放性原则 4 四、采取先进的教学手段，激活课堂教学活力 4 文2：浅谈小学品德与社会教学的现状与策略 5 一、小学的思想品德与社会教学的现状 5 二、品德与社会课程陷入困境的原因 6 1.品德与社会的课程内容比较单一 6 2.应试教育模式一直存在 6 3.学生其它的学习任务比较多 6 4.教师的素质不高或者能力不足 7 5.家庭對学生的影响 7 三、小学品德与社会课程应该采取的教学策略 7 1.提高对品德与社会课程的重视程度 7 （1）政府应该加大对品德与社会课程的宣传力度 7 （2）学校加强监管 8 （3）组织讨论交流，提高学生的重视 8 2.结合实际情况，突出教育的特点 8 3.在实践中教育学生 8 原创性声明（模板） 9 正文 浅谈如何教好小学品德与社会 文1：浅谈如何教好小学品德与社会 《品德与社会》课是小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生