6.3 测量物质的密度导学案.docxVIP

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  • 2023-10-08 发布于四川
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八 年级 物理 学科导学案 编制: 运用时间 第六章 第六章 《第3节测量物质的密度》导学案 NO: 025 班级 小组名 姓名 小组评价 评价人 老师评价 学习目标~~1.通过试验进一步巩固物质密度的概念。 .学会量筒的运用方法,一是用量筒测量液体体积的方法,二是用量筒测量形态不 规则物体体积的方法。 .能够利用天平和量筒测量物质的密度。 学习重点学会量筒的运用方法,一是用量筒测量液体体积的方法,二是用量筒测量形态不规 则物体体积的方法 学习难点 能够利用天平和量筒测量物质的密度 自主学习 阅读教材第H7--118页,完成下列问题: .关于量筒的运用 (1)117页量筒的量程是:,最小分度值是 o (2)测量时将量筒放在 上,然后将液体倒入量筒中。 (3)视察量筒里液面到达的刻度时,视线要跟液面相平。若液面是凹形的(例如水),视察时 要以 为准。若液面是凸形的(例如水银),视察时要以 为准。 .测固体体积的方法 (1)对形态规则的固体,可用 测出有关数据,然后依据公式算出体积。 (2)对形态不规则的固体,可接受 来测它的体积。 .测物体密度的原理:o 合作探究(沟通) 学点1.量筒的运用 阅读教材,思索并探讨下列问题: .运用方法:(1) “看:单位、、O “放”:放在 上。 “读。若量筒里的液面是凹形的,读数时,视线要和 相平。 注:两个粗细不同的最小刻度都是1mL的量筒,测定

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