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小结:从情节看林冲性格发展改变 情 节 性 格 街头遇旧 善良安分忍受屈辱 阴谋陷害 反抗不果断委曲求全 到草料场 逆来顺受 随遇而安 雪夜复仇 奋起反抗 第26页 林冲是北宋京城八十万禁军教头,有一定社会地位。像林冲这么人尚且无法维持安定生活,广大劳动群众更是痛苦不堪,这就说明了北宋王朝黑暗腐败。 林冲性格转变关键是一个“逼”字。正是因为封建统治阶级残害人民,人民群众才不得不进行反抗斗争,这表明了封建社会受压迫者反抗必定性。“官逼民反”,林冲就是表达这个主题经典例子。 林冲 高俅 抢老婆 远刺配 谋性命 逼 忍 再忍 忍无可忍 反 【林冲性格改变揭示主题】 第27页 分析环境描写作用 第三课时 第28页 环 境 描 写 环境描写是对人物活动环境描写和事情发生背景描写,它包含自然环境描写和社会环境描写。 环境描写作用主要有: 1)交待故事发生时间、地点。为人物活动提供详细背景。2)渲染气氛、衬托人物;3)推进情节发展。 第29页 环 境 描 写 找一找,文章中直接描写风雪语句有几处?作用是什么? 三处 ①正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下 一天大雪来。 渲染气氛—矛盾冲突正在酝酿; ②雪地里踏着碎琼乱玉,选题背着北风而行。那雪正下 得紧。 ——预示气氛趋于担心 ③看那雪,到晚越下得紧了。 ——衬托出高潮降临。 第30页 环 境 描 写 侧面描写风雪文字有哪些? ①经过环境描写衬托风雪。 林冲看住处草屋时,只见:“四下里崩坏了,又被朔 风吹撼,摇振得动。”林冲沽酒回到草料场,“那两间草厅已被雪压倒了。”写是草屋,给人印象却是风很猛, 雪很大。 第31页 ②经过人动作、感觉写风雪。 写林冲在草屋内“向了一回火,以为身上严寒” 总之,作者在描写人物动作、感觉时,时时不忘风雪二字。 用人物感觉暗写风雪。 写林冲到山神庙里,“先取下毡笠子,把身上雪抖了” ,上盖白布衫也“早有五分湿了”。因为风雪大,天气 冷,所以吃酒时,林冲“把被扯来盖了半截身”。 用人物动作暗写风雪。 第32页 ① 风雪推进了情节发展 风 雪 隔门 偷听 途 中 见 庙 压 倒 草厅 投 宿 庙中 大 石 倚门 身 寒 沽 酒 作品中屡次提到风雪,行文线索怎样? 第33页 ①渲染气氛。 ②推进情节发展。 ③衬托人物。 小结:风雪描写有什么作用? 总之,这些都是为表现主题服务 第34页 环境描写常见题型: ①在文中准确地找出描写环境句子. ②就指定环境描写说出其作用。 ③分析环境描写对塑造人物或表现主题所起到作用; ④依据文章内容发挥想象续写或独立写作一段环境描写。 拓展与应用 第35页 社会环境答题时必须结合时代背景,指出相关语句揭示了什么样社会现实。 第一步:分析环境本身特点 自然环境描写答题时,要紧紧围绕其表现了怎样地域格调,提醒了什么时间、季节,渲染营造了怎样气氛等 第36页 这段景物描写是渐近故乡时“我”在船上所见,描绘是一幅 故乡冬景图。作者用这些语句极力渲染了农村 气氛 寂静 萧条、荒凉、寂静 《故乡》开头景物描写: “时候既然是深秋;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜响,从篷隙向外一望,苍黄天底下,远近横着几个萧索荒村,没有一些活气。” 第37页 第二步:分析环境描写与人物关系 分析环境描写要看它对刻画人物起到什么作用,详细以下: 衬托人物……心理 交代人物……身份 表现人物……性格 第38页 《故乡》开头“故乡冬景图”,作者极力渲染农村萧条、荒凉、寂静气氛,正 出“我”当初 心境。 《孔乙己》社会背景为孔乙己这个人物大搭就了适当社会舞台,交代了孔乙己 悲凉 特殊身份——穿长衫而站着喝酒唯一人。 衬托 第39页 第三步:分析环境描写对情节作用 环境描写推进着故事情节发展,为下文埋伏笔,作铺垫。 本文是最好示例 第40页 第四步:深化文章中心(主题) 叙事类文章中景物描写最终都是为了深化文章主题,答题时必须要结合文章中心(
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