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合租房合同模板范本
出租方:___________________________
承租方:___________________________
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确出租方与承租方的权利义务关
系,经双方协商一致,签订本合同。
第一条房屋座落、间数、面积、房屋质量
________________________________.
第二条租赁期限
租赁期共 年零 月,出租方从 年 月 日起将出租房屋交
付承租方使用,至______年_____月_____日收回。
承租人有下列情形之一的,出租人可以终止合同、收回房屋:
1.承租人擅自将房屋转租、转让或转借的;
3.承租人拖欠租金累计达 月的。
租赁合同如因期满而终止时,如承租人到期确实无法找到房屋,出租人应当酌情延长
租赁期限。合同期满后,如出租方仍继续出租房屋的,承租方享有优先权。
第三条租金和租金的交纳期限
租金的标准和交纳期限
和承租方协商确定,但不
按国家的规定执行(如国家没有统一规定的
此条由出租方
,
按国家的规定执行(如国家没有统一规定的
按国家的规定执行(如国家没有统一规定的
按国家的规定执行(如国家没有统一规定的
,
,按国家的规定执行(如国家没有统一规定的
2.承租人利用承租房屋进行非法活动
2.承租人利用承租房屋进行非法活动
2.承租人利用承租房屋进行非法活动
损害公共利益的;
损害公共利益的;
,
2.承租人利用承租房屋进行非法活动
2.承租人利用承租房屋进行非法活动
高中历史第一课
1
本节课提纲
• 一、什么是历史?
• 二、 初高中历史的不同之处?
• 三、 如何学好高中历史?
• 四、 我们为什么要学习历史?
2
一、什么是历史?
3
. “历者,过(空间上 的移动)也,传(时 间上的移动)也。 ”
. “史者,记事者(掌 管记事的史官)也。 ”
一、什么是历史?
. — 东汉许慎《说文解字
. 所谓“历史”,包括三层含义:
. 1、过去发生的事情与过程,即客观历史 本身。
. 2、有关过去的记录与研究,即历史著述。 是经过人脑的思考,加工而形成的主体化 的历史。
. 3、它还指一门学科,或一门专业。 历史
一、什么是历史?
学
5
二、初高中历史的不同之处?
6
历史学科五大核心素养
历史学科 核心素养
史料实证
7
三、如何学好高中历史?
“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。 ”
——孔子
“学习是什么,往简单方面说,只须一句 话,就是养成良好的习惯。 ”
——叶圣陶
“人如果没有记忆力,就无法联想和发明
创造。 ”
——伏尔泰8
三、如何学好高中历史?
• 1、兴趣:兴趣是最好的老师,你要 爱历史这门课。
• 2、时间:课前预习(10到15分钟)、 课中认真听讲(40分钟)、课后复习 巩固(10到15分钟)。
• 3、具体而言,就是要养成良好的学 习习惯:多读书、记忆、思考、听讲、
做笔记、课后及时复习、按时完成作
业、总结归纳等。
9
9
四、我们为什么要学习历史?
• “究天人之际,通古今之变,成一家之言。 ”
—— 司马迁《史记 》
• “以铜为镜,可以正衣冠; 以古为镜,可以知 兴替;以人为镜,可以明得失。 ”
——李世民
• “欲知大道,必先为史。 欲灭其国,必先灭其
史。 ”
• “读史使人明智。 ”
• “忘记历史,就意味着背叛 ” 列宁
——龚自珍
——佛郎西斯.培1根0
• 1、历史对现实有借鉴作用。
• 2、学习历史有利于培养我们民族意识 与国家观念,维护民族利益。
• 3、学习历史可以提高个人的综合素质, 形成科学的世界观、人生观。
• 4、更关键的是,学业水平测试、高考 要考。
四、我们为什么要学习历史?
11
42.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 凡读本书请先具下列诸信念:
一、当信任何一国之国民,尤其是自称知 识在水平线以上之国民, 对其本国已往历 史,应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者, 尤必附随一种对其本国已往历史之温情与
感悟2019年高考真题
敬意。
12
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬 意者,至少不会对其本国已往历史抱一种 偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我 们是站在已往历史最高之顶点,而将我们 当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条 件者比数渐多,其国家乃再有向前发展之 希望。
——钱穆《国史大纲》(1940)
评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结
论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有
13
据,论证充分,表述清晰。)
谢
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