北师大七年级数学上册4.2《比较线段的长短》课件1.pptVIP

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2023-10-09 发布于上海
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北师大七年级数学上册4.2《比较线段的长短》课件1.ppt

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情景1：猫狗追食物动画两点之间的所有连线中，线段最短. 两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离. 结论：看看谁有办法 1、想一想：小狗跑得远？还是小猫跑得远？你是怎么比较的？（独立思考、小组交流）情境2：老师在本班找两个个子差别不大的学生，问大家谁高？你是怎比较的？小结：1、目测法 2、度量法 3、叠合法师生交流并小结方法之二：方法之三：请问：叠合法可以用什么工具来进行？答：圆规线段长短比较（测量法）线段长短比较（叠合法） (此动画演示见下页）方法之一：线段长短比较（目测法） 1、随堂练习 1 A B M 2、如图，点M在线段AB上，请你比较线段A M与线段 B M的大小.（用两种方法）点M把线段AB分成两条线相等的线段AM与BM，点M叫做线段AB的中点，这时.AM=BM=1/2 AB. 在纸上画一条线段，你能动手折出线段的中点吗？ 1、你能用圆规作一条线段等于已知线段吗？（教师指导，和学生一起动手，并规范描述）用圆规作一条线段等于已知线段三步骤： 1、画射线 2、度量已知线段 3、移到射线上 *