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新课程下的中学物理课堂教学 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：新课程下的中学物理课堂教学 1 一、面向基础、面向全体 2 二、明确目标、明确重点 2 三、先学后教、先生后师 2 四、物理高效课堂的构建 3 五、构建“开放式”教学方式，培养学生学习的合作性。 4 文2：新课程下的中学物理课堂教学 5 一、面向基础、面向全体 5 二、明确目标、明确重点 5 三、改革结构、改革方式 6 四、先学后教、先生后师 6 五、指令清晰、指导到位 7 六、关爱全体、关注个体 7 七、创设情景、创造体验 7 八、养成互助、养成习惯 8 原创性声明（模板） 9 正文 新课程下的中学物理课堂教学 文1：新课程下的中学物理课堂教学 中学物理课堂教学必须以课程标准为依据，以新版教材为蓝本，以高考物理考点为准绳，以“基础知识的掌握、基本技能的训练、基本方法的传授、基本情感与习惯的养成”为课堂教学目标，不断提升课堂教学效益，不断提高学科教学质量。 一、面向基础、面向全体 所谓面向基础，就是在课堂教学过程中，教师应把基础知识、基本技能、基本方法、基本习惯交给学生。物理学科教师还应把物理基本规律、基本题型、基本实验、基本作图夯实。直观地说，无论是课堂练习选择还是家庭作业布置