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- 2023-10-08 发布于四川
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好情绪
活动目标:
1、初步了解不同情绪对人身体的影响,懂得要持续良好的情绪。
2、能正确对待自己的各种情绪,用心寻找调节自己情绪的方法。
3、体验理解、帮忙等用心行为给自己及他人带来的愉悦感受。
活动准备:
轻缓的背景音乐、表情娃娃3个(高兴、悲哀、生气)、多媒体课件、磁性圆片若干、笑脸贴 花、自制迷宫图
活动过程:
.音乐导入,激发幼儿参与活动的兴趣。
⑴播放轻缓的音乐请小朋友随意找个位置,摆个舒适的姿势坐下来。老师配乐解说:
“让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,放松小脚,让快乐来到我们中间吧。”
(幼儿睁开眼睛)
(2)出示三个表情娃娃,引导幼儿为表情娃娃起自己喜欢的名字,并引导幼儿进行猜想,激 发幼儿参与活动的兴趣。
.引导幼儿为表情娃娃投票,了解不同情绪对人身体健康的影响。
⑴鼓励幼儿根据自己的情绪为表情娃娃投票,初步了解自己的情绪。
⑵引导幼儿看录像,帮忙幼儿了解不同情绪对人们的影响。
.引导幼儿用心地寻找各种调节情绪的方法,培养幼儿乐观向上的生活态度。
⑴帮忙同伴调整情绪
请2-3个情绪不好的幼儿讲述令自己情绪不好的原因,群众讨论找出帮忙其调整情绪的好方 法。
提问:你有什么好方法?你认为他该生气(悲哀)吗为什么?怎样能让他开心起来?
⑵寻找自我调整情绪的方法
①出示情绪迷宫图,请幼儿选取正确的方法让自己情绪好起来,并走完迷宫。
②幼儿介绍自己的迷宫走法,并针对可能
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