铜陵电大课堂教学质量学生评价表.docxVIP

附件二：铜陵电大课堂教学质量学生评价表 请填表人在相应的评分栏上打“ J ”，并按对应等级分折算后合计，谢谢您的支持! 年级专业： 课程： 教师： 日期: 项目 评 价 内 容 分值 优 *1.0 良 *0.8 中 *0.7 一般 *0.6 差 *0.4 得分 教学态度 认真备课、授课，按要求布置作业并及时细心 批改，关心学生，注意教姿教态，准时上下课。 20 教学能力 讲授熟练，板书合理，语言生动，条理清楚， 举例恰当，重难点突出，课堂交互活跃。 30 教学方法 教学方法灵活多样，注意引入案例、小组讨论 等教学环节，善于使用现代教育技术手段。 30 教学效果 学习本课程后，较好地掌握了课程教学大纲的 基本要求，感觉收获较大。 20 合计得分 其他建议 附件二：铜陵电大课堂教学质量学生评价表 请填表人在相应的评分栏上打“ J ”，并按对应等级分折算后合计，谢谢您的支持! 年级专业： 课程： 教师： 日期: 项目 评 价 内 容 分值 优 *1.0 良 *0.8 中 *0.7 一般 *0.6 差 *0.4 得分 教学态度 认真备课、授课，按要求布置作业并及时细心 批改，关心学生，注意教姿教态，准时上下课。 20 教学能力 讲授熟练，板书合理，语言生动，条理清楚， 举例恰当，重难点突出，课堂交互活跃。 30 教学方法 教学方法灵活多样，注意引入案例、小组讨论 等教学环节，善于使用现代教