第 2 节 自定义公式显神奇
教学设计及反思
目 录
前言 1
一、 教材分析 1
二、 学习目标 1
知识目标 1
能力目标 1
情感价值观目标 1
三、 学习对象分析 1
四、 学习重、难点 2
五、 学习研究目标 2
六、 学习思路设计 2
(一)课程目标的确立上 2
(二)学习内容的调整上 2
(三)教法和学法的设计 2
教法方面 2
学法方面 3
学习流程 3
七、 学习软件设计 3
八、 学习准备 3
九、 课时安排 3
十、 学习程序设计 3
(一)学习流程图 3
(二)详细学习程序 5
十一、 教学体会和反思 7
第 2
第 2 节
自定义公式显神奇
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第 2 节 自定义公式显神奇
前言
Excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分, 它的基本职能是对数据进行记录、计算与分析,它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作,广泛地
应用于管理、统计财经、金融等众多领域。在实际应用中,它小到可以充当一般的计算器,或者记算个人收支情况,计算贷款或储蓄等等;大到可以进行专业的科学统计运算,以及通过对大量数据的计算分析,为公司财政政策的制定,提供有效的参考。作为未来社会的主人,为了能够在以后的工作中为社会做出更大的贡献,能够精于自
己专业领域的工作甚至交叉领域的工作,初中生学习 Excel 可以
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