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Word 同分母分数评课稿 同分母分数加减法评课稿 同分母分数加减法评课稿 这节课重点把握了同分母分数的加法的教学，以此来类推同分 母减法的计算方法。重点教学加法的计算方法，让同学推理出减法的 计算方法，这样的过程可以充分培育同学的观看、比较、分析和推理 的力量，有利于同学数学思维的形成。详细表如今： 〔一〕创设情景，激发爱好 爱好是最好的老师，它是同学主动学习、主动探究的内动力。 导入时创设了小候吃西瓜的情景，从同学喜爱的吃西瓜说起，同时激 发了同学的剧烈欲望。 〔二〕提数学问题，注意与生活联系 让生依据已有阅历，从小猴和机智狗吃西瓜的情景中获得 数学信息并思索：你能依据图意提出哪些分数方面的问题？在 本教学环节中没有束缚同学的手脚，而是引导同学主动进行探究性学 习，大胆提出问题，以小组为单位商量并解决 ①、小猴和机智狗一共吃了这个西瓜的几分之几？ ②、小猴比机智狗多吃了这个西瓜的几分之几？ ③、还剩几分之几？ 打破传统的教学模式，构建生生互动、开放式的教学空间，满