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2024 年教育孩子的方式有什么 教化孩子的方式有什么 任性，是独生子女的通病，主要表现为固执、抗拒、不听从父母管教、不根据父母的要求去做等，或者表面上答应，内心不服，父母不在旁边时，就由着自己的性子来。孩子不听话，父母的要求和愿望难以实现，父母就会对孩子不满，就简单出现不理智的表现：有的会采纳打骂的方式对孩子严加管教;有的对孩子放任自流;有的则对孩子的要求妥协，天长日久更助长了孩子的任性行为。 家长应当正确对待孩子的任性行为。 1、冷处理。 当孩子由于要求没有得到满意而发脾气或打滚撒泼时，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就，更不能和他讨价还价。可以实行躲避的方法，短暂离开他。当无人理睬时，孩子自己会感到无趣而做出让步。这种 “冷处理”的方法往往比较有效。 2、转移留意力。 这种方法适用于年龄较小的孩子。父母可以利用孩子留意力易分散、易被簇新的东西吸引的心理特点，把孩子的留 意力从他坚持的事情上转移到其他新颖、好玩的物品或事情上。 3、提示在先。 驾驭了孩子任性的规律后，用事先“约法三章”的方法来预防任性的发作。如孩子上街总是哭闹着让父母抱，可在出去之前就与孩子说好：“今日上街不要妈妈抱，你自己走，实在累了，可以休息一会儿再走，不然就不再带你出去了。” 4、激将法。 利用孩子的好胜心理，激发起他们的自信念去克服任性。 5、适当惩处。 对于年龄小的孩子，只靠正面教化是不够的，适当惩处也是一种极为有效的教化手段。如孩子任性不好好吃饭，父母不用多费唇舌，过了吃饭时间就把食物全部收走。不用担忧饿坏孩子，一顿两顿不吃对孩子的生长发育不会有影响。 怎样教化子女 人的一生中要接受三方面教化，即家庭教化，学校教化和社会教化。家庭教化作为人生接受教化最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着非常重要的作用，是学校教化不行替代的。 随着学问经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，学问更新的速度不断加快，我们的家庭教化面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工 作与教化没有干脆的联系，对子女的教化多是凭感情、凭阅历，在教化子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢? 1、消退家长对子女造成的恐惊 。 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种缘由，学习成果有所下降，家长心情比较焦急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的心情，这时的家 长应先冷静下来，学会耐性等待子女的成长。有专家说道：“孩子避开失败的愿望比争取胜利的愿望更剧烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惊使孩子失去主动进取的重要缘由之一。希望家长不要一看到成果考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信念、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更志向。 2、为子女建立自信念 。 独创家爱迪生，幼年求知欲很强，喜爱追根寻源。他向老师提出“2+2 为什么等于 4”的问题，因此闯下大祸。刚进校 3 个月的他，被勒令退学。他的母亲非常悲愤，下决心亲自教化儿子成长，为儿子建立自信念，给他讲文学、物理和化学，培育他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的独创家。 可见胜利源于自信，自信念的树立，来自于四周的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今日的独创家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信念。当子女须要帮助时，家长的帮助要驾驭一个度，绝不行越佾越疱，要留有余地。 如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但非常要不得。遇到孩子问某字怎么写，倒不如激励孩子“你不是会查字典吗?先查查看，再来告知爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的很多时间，更重要的培育了孩子的自已动手攫取学问的。而这种实力在人的一生中是特别重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得胜利，孩子才能体会到胜利的喜悦，从而建立起自信念。 3、与子女一起成长，做子女的知心挚友 。 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教化子女健康成长。 在教化子女时切忌运用“没出息”、“傻瓜”等羞辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信念，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步