第4节 力的合成.docx

第 4 节 力的合成 理解领悟 基础级本节课研究的是力的等效关系，依据等效思想总结出力的平行四边形定则，这是学习的 难点。平行四边形定则是矢量运算普遍遵守的法则，而矢量运算贯穿高中物理始终。因此， 本节内容为以后学习速度、速度的变化、位移、动量等矢量运算奠定了基础，它具有承上启 下的作用。 基础级 从“等效替代”关系理解合力与分力 如果几个力同时作用于同一物体上，它们对物体产生的效果跟另外一个力单独对物体产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这一个力的分力。 一个力对物体产生的效果是可以和几个力对物体产生的效果相同的。这里，力对物体产生的效果可以是改变物体的运动状态，也可以是使物体发生形变。例如，在铁架台上用互成 角度的两根细绳悬挂一个钩码，拉力分别为F1 和 F2；再用一根细绳悬挂同一个钩码，拉力为 F。力 F 产生的效果与力 F1 和 F2 共同产生的效果是等效的，即均使钩码处于平衡状态， 力 F 便是力 F1 和 F2 的合力。又如，用两个弹簧秤将一端固定的橡皮绳拉伸到某一位置，再用一个弹簧秤将该橡皮绳拉伸到同一位置。这一个弹簧秤的拉力与两个弹簧秤的拉力共同产 生的效果是等效的，即均使橡皮绳发生了相同的形变，这一个弹簧秤的拉力便是两个弹簧秤拉力的合力。 一个力与作用效果相同的几个力之间是可以相互代换的，合力和它的分力是等效替代关系，而不是物体的重复受力