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小学德育活动记录 活动 时?? 间 地?? 点 主持人 参加人 内容 全体 4.1 操 场 校 长 师生 观看缅怀先烈视频 活 动 1、组织各班看视频 过 2、而怀烈士，号召向英雄学习。 程 3、写观后感。 与 效果： 效 学校能遵守纪律，精神振奋，对英雄心里由衷敬佩。 果 小学德育活动记录 时?? 间 地?? 点 主持人 参加人 活动内容 5.23 操?? 场 校长 全体 “养成良好的行师生 为习惯” 活 ?本周国旗下的讲话中，要求学生近阶段要以“行为习惯” 动 为主题。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们过 应该努力地追求好习惯！”习惯的养成是行为积累的结果，行 为习惯就像指南针，指引着每一个的行动。”比如日常生活中 程 的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为 与 等，从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有始终坚效 持习惯。同学们，希望从这一刻开始用你们自己的行动来告诉果 大家！养成良好的习惯，力争做一名合格、优秀的好学生！ 小学德育活动记录表? 时?? 间 地?? 点 主 持 人 参加人 活动内容 9.25 操场 校长 全体师生 教室内礼仪 活 教室内礼仪： 动 老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟过 到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整 洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下 程 课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时， 与 学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意效 见。 果 效果：学生能按照老师的要求进行上课。 小学德育活动记录表 时?? 间 地?? 点 主 持 人 参加人 活动内容 3.21 操场 校长 全体师生 加强爱国主义教育 1、学习文件精神，提高对本次活动的认识； 2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、 各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上 活 好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会。 动 效果：通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。增强他们的民 过 族自豪感。程 与效果 小学德育活动记录表 小学德育活动记录表? 时?? 间 地?? 点 主 持 人 参加人 活动内容 5.24 操场 校长 全体师生 进行安全行为规范教育 1、不准到危险地方玩耍。 2、不准到有危险水库、池塘里游泳。 3、不准在路上有违反交通规则行。 活 4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。 动 5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。 过 6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。 程 7、不准食用不卫生食品。 与 8、不准翻爬幼儿活动设施。 效 9、不准到“三室一厅”去游玩。果 效果：学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规， 小学德育活动记录表 小学德时育??活间动记录表 地?? 点 主 持 人 参加人 活动内容 6.12 操场 校长 全体师生 进行安全行为规范教育 1、不准到危险地方玩耍。 2、不准到有危险水库、泉里游泳。 活 3、不准在路上有违反交通规则行。 动 4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。 过 5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。 程 6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。 与 7、不准食用不卫生食品。 效 8、不准翻爬幼儿活动设施。 果 9、不准到“三室一厅”去游玩。 效果：学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规， ?小学德 12.5 操场 校长 全体师生 校园内礼仪 育活动记录 表 ??? 1、上学时，要排队进校。 ??? 2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮， 不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、 活 乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。 动 ??? 3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。 过 4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。 程 二、效果 与 学生都能自觉保持校内的整洁 效果 时?? 间 地?? 点 主 持 人 参加人 活动内容 6.12 操场 校长 全体师生 进行安全行为规范教育 1、不准到危险地方玩耍。 2、不准到有危险水库、泉里游泳。 活 3、不准在路上有违反交通规则行。 动 4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。 过 5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。 程 6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。 与 7、不准食用不卫生食品。 效 8、不准翻爬幼儿活动设施。 果 9、不准到“三室一厅”去游玩。 效果：学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规， 小学德育活动记录表 时?? 间 地?? 点 主 持 人 参加人 活动内容 2.2 操场 校长 全体师生 集会时的礼节 学生集合，按时到达指定地点。做到井然有