高新技术企业知识员工心理授权与工作绩效关系研究的中期报告.docxVIP

高新技术企业知识员工心理授权与工作绩效关系研究的中期报告 本次研究旨在探讨高新技术企业知识员工心理授权与工作绩效的关系。在研究进行的初期，我们进行了文献综述，对心理授权和工作绩效的概念进行了理论分析，并阅读了相关的先前的研究成果。接下来，我们对研究设计和数据收集进行了详细讨论，并完成了一部分的数据采集工作。本报告为研究进行到中期的结果呈现和分析。 一、研究设计 本次研究采用了横断面研究设计，通过问卷调查的形式进行数据收集。样本为高新技术企业中的知识员工，样本数量为200人。其中，心理授权采用了工具化的量表进行测量，工作绩效采用了上级评价和自我评价两种形式的测量。 二、数据收集 该研究的数据收集时间为2019年12月到2020年1月。我们在几个高新技术企业进行了问卷发放，其中，有效样本数为187份。数据收集完成后，我们进行了数据的清理和初步的分析。 三、数据分析 我们采用SPSS软件对收集到的数据进行了分析。首先对心理授权、上级评价和自我评价三个变量进行了描述性统计分析，包括平均数、标准差、最大值和最小值。结果显示，样本中的心理授权得分平均数为4.12，标准差为0.61；上级评价得分平均数为3.89，标准差为0.50；自我评价得分平均数为3.96，标准差为0.51。 接着，我们进行了相关系数分析和回归分析。结果显示，心理授权与上级评价和自我评价呈显著正相关(P 0.01)。此外，在控制了个人特征变量后，通过回归分析显示，心理授权对工作绩效的预测能力达到了显著水平(P 0.01)，即心理授权对员工工作绩效具有显著预测作用。 四、讨论与结论 本研究结果表明，在高新技术企业中，心理授权与员工工作绩效之间存在着显著的正向关系，得到了有力的支持。这提示高新技术企业应该注重提高员工的心理授权水平，以便更好地提高个体和组织绩效。同时，还要进一步研究授权的过程和机制，以更好地解释心理授权与绩效的关系。