小学数学教研活动简报4.docxVIP

此文档下载后即可编辑  教 研 简 报 阿勒泰市第二中学 （第四期） 2013 年 9 月 26 日 小学数学组开展集体备课、上课 集 体备课、听课评课是提高教师教学水平，开阔教师教学思路 集 体 备课、听课评课是提高教师教学水平，开阔教师教学思路的 极 好 途径。我校按照《学校工 作计划》的 这项工作，不仅可以准备出一节内容丰富、教法新颖的好课，而且可以使备课人各抒己见， 互相取长补短，提高教学水平。2013 这项工作，不仅可以准备出一节内容丰富、教法新颖的好课，而且可以使备课人各抒己见， 互相取长补短，提高教学水平。 2013 年 9 月，我们数学 教研组举行了备课、听课、评课活动，全校教 师本着向名师学习的思想，以打造高效课堂、使教师乐教，学生乐学为目标。 此次活动每个教师都围绕课堂教学展开了讨 此次活动每个教师都围 绕课堂教学展开了讨论，畅所欲言，对教学中的实际问题进行了分析、反思和交流，老师们理性的分析，深入的反思，务实的探讨这节课好在哪里， 为什么 好？哪些尚待改进，为 本周教研组成员马秀英、雷远老师上了一 本周教研组成员马 秀英、雷远老师上了一 节《四边形的认识》， 刘清上了一节《角的分 类》。课前教研组为三 位老师进行了备课安 排，集体备课的第一个 环节就是由主备课人 选定课题，主备课人的任务是首先熟悉教材，确定教学目标、教学重点、教 学难点等内容，书写教 学难点等 内 容，书写教 案 初稿，按照 自 己的教学 设 计，面对学 生 实践应用， 并 作好充分 准 总之，集体备课在教学工作中占据着十分重要的位置，大家在备课中， 能集思广益，在课程、教法、学法等方面吸取营养，充实自己。这项活动的开展让我们收益很大。 张懿宇同学在认真描述量角方法