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4年级语文期末试题及答案 4年级语文期末试题 一、学问乐园 1、看拼音写词语。 j u d n s T we T tagrave;n weacute;i gu d n zh I zhegrave;n e r yugrave; loacute;ng jiacute; mugrave; yu a n t iagrave;o tong yuacute;n migrave; bugrave; j T n piacute; ligrave; jigrave;n 2、一锤定音。（用横线画出正确的读音） 散（sdn sagrave;n）发 铺（p D pugrave;）桥 待 （d d i dagrave;i）会 瞠目结舌（ch e ng taacute; ng） 渲（xu a n xuagrave;n）染 乘 载（zd i zagrave;i） 3、火眼金睛。（比一比，再组词。） 膝（）虚（）瑞（）峻（） 漆（）虑（）端（）竣（） 4、画龙点睛。（补充词语，并用其中一个造句。） 能工巧（）（）风（）雨手（）眼快 寒风（）（）粉（）玉（）万（）（）寂 o 5、听从叮嘱。(按要求写句子。) (1)小鸟拂过湖面。 扩句： O (2)田野里盛开着许多美丽的野花。 缩句： O ⑶ 一件件古代独创，是我们祖先才智的结晶，那个中 国人会不傲慢呢？ 为陈述 句： O (4)国宝大熊猫如今面临着紧急，我们不能袖手旁观。 改为反问句： 0 ⑸ 全部任何困难都下不到我们。(修改病句) 二、积累应用。 1 ＞诗句填一填。 梅须逊雪三分白， ,独钓寒江雪 清风两袖朝天去，O 2、精彩回放。 （1）《钓鱼的启示》这篇课文介绍了（） 本文对你的启示是（）。 （2）《一枚金币》是一篇（），我从文中明白了（）。 （3）我收获的名言（）。 （4）我搜集的有关地名的诗句：（）。 三、口语交际。 你爱音乐吗？你觉得音乐对你的学习和生活有何帮助? 你想象中的音乐会对人类带来什么好处？ 0 四、快乐阅读。 泥土 你曾留意过那咖啡色或黑色的泥土吗？ 每天，你上学时，脚下踩的就是泥土。它（）被多数人 踩着，（）从不向人类索取酬劳，只是静默承受一切。 每当你外出巡游时，会留意那翠绿挺立的参天大树，会 欣赏那美丽的花朵，也会赞美那生气勃勃的小草，但你留意 过那藏着植物根基的泥土吗？你或许不会留意它。因为它是 那么平凡。那么没有吸引力。假如没有泥土，哪来树木花草, 哪来人类生物呢？因为泥土是一切之源。它把自己的身体乃 至体内的一切养料都贡献给了大树、鲜花、小草……它静默 地、无私地为人类奉献着自己。 人类也正是这样，哪位英雄人物的背后，没有众多的静 默无闻地支持他们工作的人们？就说在奥运会上获得金牌的 运动员们吧，他们坚韧拼搏夺得金牌，为祖国争得荣誉，成 为家喻户晓的英雄。可是你留意过他们四周的领队、教练、 医务人员、炊事员吗？是他们平常无微不至地关怀着运动员， 从各个方面帮助、支持着运动员，他们不都是泥土吗？是他 们用自己全部的身心和精力培育着这朵朵鲜花…… 我想，这些为事业做出无私奉献的人，不也同样宏大吗？ 不也同获得金牌的运动员一样值得赞颂吗？ 让世界有更多这样的泥土吧！ 1、在括号内填上适当的关联词。 2、联系上下文说明词语。 家喻户晓 无微不至 0 3、写出下列词语的近义词和反义词。 平凡（）（）赞美（）（） 奉献（）（）荣誉（）（） 4、照样子写词语。 生气勃勃 静默无闻 5、第四自然段中的“朵朵鲜花”是指 O “泥土”是指 O 6、除了文中提到的医务人员、教练、领队以外，还有 那些人也具有这种精神？（至少举出两种人） 0 7、请你谈谈对最终一自然段的理解。 0 五、习作园地 每个人都有自己的爱好、爱好，有人宠爱画画，有人宠 爱集邮，还有人宠爱饲养小动物，你的爱好爱好是什么呢？ 以“的乐趣”为题写一篇作文。要求：先把 题目补充完整再作文。留意语句通顺，内容具体。 4年级语文期末试题答案 、学问乐园 1、居安思危 叹为观止 响彻云霄 极目远眺 彤云密布 力倦神疲 2、sagrave;n pu d a i cheng xuagrave;n zagrave;i 3、略 4、匠栉沐疾凛冽妆砌籁俱5、略 二、积累运用 1、雪却输梅一段香 孤舟蓑笠翁 免得闾阎话短长。2、 略 三、略 四、快乐阅读 1、虽然……但（是）2、略 3、（一般）（宏大）（赞扬）（指责）（付出）（索取）（荣耀）（耻 辱）4、当心翼翼 怒气冲天 白发苍苍 娓娓好听 姗姗来迟 栩栩如生5、略6、略7、略 五、习作园地（略） 以上是由小编共享的4年级语文期末试题及答案全部内 容，希望对你的考试有帮助。 看了 “4年级语文期末试题及答案”的人还看了： .小学四年级下册语文第四单元试卷及答案 .小学四年级语