第4单元 可能性 课件 人教版数学五年级上册.pptxVIP

4 可能性小学数学 6年级上册 RJ版情境导入石头、剪子、布游戏为什么每次总是小猴赢？因为你只会出剪子呀！为什么输的总是我？如果是你和同桌玩石头、剪子、布游戏。你能保证每次一定赢吗？ 太阳不可能从西边升起，这类现象称为确定现象。 掷一枚硬币，我们只能猜测，可能是正面也可能是反面,这类现象称为随机现象或不确定现象。 可能小学数学 5年级上册 RJ版知识梳理一定确定现象太阳东升西落不可能可能性不确定现象掷一枚硬币我们可以用“一定”“可能”或“不可能”等词语来描述事件发生的可能性。观察---猜想---试验那再摸一次，一定是红色棋子吗？摸出红色棋子可能性大。 可能性是有大小的。 两种颜色的棋子都有可能，只是，摸到红色棋子的可能性大。 小学数学 5年级上册 RJ版知识梳理可能性的大小与个体的数量有关，数量多，可能性就大。事件发生的可能性可能性的大小小学数学 5年级上册 RJ版知识梳理可能性认识厘米小学数学 5年级上册 RJ版1.选一选。 （1）口袋里有1个红球、1个黄球、1个白球。从口袋里任意摸出1个球， 摸到的球的颜色有( )种不同的可能。 A.1 B.2 C.3 D.4易错点睛C只能说明红球比白球多的可能性较大，并不能确定红球一定比白球多。确定事件小学数学 5年级上册 RJ版1.选一选。 （2）袋子里共有10个球，这些球除颜色外，其他特点都相同。任意摸 一个球，记录颜色后放回袋里搅匀。共摸20次，摸到红球12次，白球 8次。那么，红球的数量( )比白球多。 A.可能 B.一定 C.不可能 D.以上都不对易错点睛A小学数学 5年级上册 RJ版★易错提示：先列举出所有可能的情况，再进行判断。2.我是魔术师。易错点睛猜对的可能性大还是猜错的可能性大？说说你的理由。答：猜错的可能性大。因为只有1个碗下面有糖，3个碗下面没有，则猜对的可能性只有1种，猜错的可能性有3种，所以猜错的可能性大。小学数学 5年级上册 RJ版（基础练习）1.请你辨一辨。(一定的画“○”，可能的画“√”，不可能的画“×”) （1）妹妹比姐姐高。 ( ) （2）明天下雨。 ( ) （3）小明跑100 m用了3秒。 ( ) （4）太阳从东边升起，西边落下。 ( ) （5）小明从一个装有10个红球和2个黄球的袋子里，随便摸出一个是红球。 ( )分层练习√√×○目前百米纪录是由牙买加著名短跑健将博尔特于2009年8月17日在德国柏林创造的9秒58。√小学数学 5年级上册 RJ版（基础练习）2.从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。分层练习小学数学 5年级上册 RJ版（基础练习）3.下面是笑笑的五福卡包。分层练习明明要使用“沾福气卡”在笑笑的五福卡包里随机复制一张，他最有可能复制到( )，不可能复制到( )，复制到( )和( )的可能性一样大。富强福敬业福爱国福友善福字母A的数量最多。字母B的数量最少。ACCACABAAB小学数学 5年级上册 RJ版（基础练习）4.把10张字母卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出字母“A”的可能性最大，字母“B”的可能性最小，卡片上可以是什么字母？请你填一填。分层练习(答案不唯一)小学数学 5年级上册 RJ版（提升练习）1.商场举行“庆元旦”抽奖活动，凡是抽到“旦”字卡片的可获得200元购物券。观察下面的抽奖箱，你会在几号箱里抽奖？为什么？分层练习答：我会在2号箱里抽奖，因为2号箱里“旦”字的数量最多，抽到“旦”字的可能性比较大。相差不大。黄球的数量比白球少很多。黄球的数量可能比白球多。小学数学 5年级上册 RJ版（提升练习）2.有5个袋子，每个袋子里分别装了一些黄球和白球。乐乐从一个袋子里摸了30次，每次摸一个球后放回并摇匀，摸球的情况如下表。分层练习 （1）根据表中的数据推测，乐乐从()号袋子里摸球的可能性最 大，从()号袋子里摸球的可能性最小。③④小学数学 5年级上册 RJ版（提升练习）2.有5个袋子，每个袋子里分别装了一些黄球和白球。乐乐从一个袋子里摸了30次，每次摸一个球后放回并摇匀，摸球的情况如下表。分层练习 （2）结合乐乐的摸球情况，袋子里还可以怎样装球？给⑤号袋子设计 一个方案。答：保证袋子里的黄球比白球多即可