部编版语文二年级上册 2树之歌 第二课时（教案）（表格式）.docxVIP

课题 识字2 树之歌 备课人 第 课时 月 日 教 学 目 标 基础性 目标 1、通过分句读、师生对答、拍手读等多种形式将课文读流利，并尝试背诵课文。 2、整体认知各种树木，在朗读课文和观察图片中初步了解各种树的习性。 3、正确书写“棉、杉、化、桂”4个生字。 挑战性 目标 1、尝试自己说说不同树的特点。 2.积累与树木有关的语句。 教学重点 指导有感情地朗读、背诵课文，初步了解文中各种树的习性。 教学难点 读一读书后的名句，尝试理解并积累与树木有关的语句。 教 学 过 程 差异教学策略运用 预 学 查 异 读 有通顺、流利地朗读课文并尝试背诵。 写 正确、工整地书写本课已学会的生字 查