iuü教案教学设计.docxVIP

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  • 2023-10-09 发布于山东
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i、u、ü教课方案教课方案 教课目的 1.学会i、u、ü三个单韵母和y、w2个声母,要求读准音,认清形,正确书 写。 2、学会整体认读音节yi、wu、yu。 2.学会读i、u、ü、yi、wu、yu的四声,要求确实娴熟地读带调韵母。 教课时间2课时 教课重点 1.学会i、u、ü、yi、wu、yu的音、形,能正确书写。 2.掌握iuü的四声。 教课难点 i在标调时头上去点,ü在标调时头上有点。 教课准备 1.本课的教课挂图 2.拼音卡片 教课过程 第一课时 教师讲话:同学们,我们已经学会了aoe三个单韵母和它们的四声,今日我们接着来学习新的字母iuü。(教师在黑板上板书iuü,并用清撤、宏亮的腔调读出字母的音。) 一、学习i、u、ü (一)出示课文插图,请学生在图中找这三个字母。 1/4 (二)指名试试读这三个单韵母。教师合时指正、指引。 (三)经过解放读、同桌互读、开火车读等方式稳固。 (四)学习四声。 出示i、u、ü的四声,指引学生察看,问发现了什么。 谈谈为何i上标调要去点,ü上标调不去点。 自学i、u、ü的四声,把学会的高声读给同学听天由命,体验学习成功的愉悦。 经过同桌读、做游戏、分小组比赛稳固。 二、习y、w 1、出示字母,请小朋友在图中找出。 2、指名试读,听老师读,发现有什么例外。 3、经过男女生疏读,师生合作读来划分i—y、u—w。 三、习yi、wu、yu及四声。

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