第2课时 比的基本性质;一、复习导入;二、探索新知;联系比和除法、分数的关系,想一想:在比中有什么样的规律?;;比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。;例1:
“神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。这两面联合国旗的长和宽的最简单的整数比分别是多少?;; 15︰10=(15÷5) ︰(10÷5)
=3︰2;把下面各比化成最简单的整数比。;归纳化简比的方法:;知识拓展:黄金比;a:b ≈ 0618︰1;c;1把下面各比化成最简单的整数比。;2判断。
18∶10=810∶1010=18∶20
212∶16=12÷6∶16÷4=2∶4
308∶1=08×10∶1×10=8∶10
4比的前项乘以3,要使比值不变,比的后项应除以3。 ;3化简比。
35∶45= ∶ 360∶450= ∶
03∶015= ∶ 18∶ = ∶
6∶036= ∶ ∶ = ∶ ;四、课堂小结;五、课后作业第2课时 比的基本性质;一、复习导入;二、探索新知;联系比和除法、分数的关系,想一想:在比中有什么样的规律?;;比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。;例1:
“神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。这两面联
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