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语文 二年级 上册 第二课时 第一课时 妈妈睡了7
任务: 记录妈妈的美, 体会美好的爱
亲爱的同学们: 妈妈是这个世界上最爱我们的人。小时候,我们每天都躺在妈妈的怀里睡着。可是,你们看见过妈妈睡着的样子吗?闯过关卡,一起来看一看吧! 第一课时 闯过关卡 获得记录仪
哄人 先后 睡梦 紧闭 紧张 红润 等待 累了 呼吸 头发 粘贴 汗水 额头 沙沙 乏了bìhǒngxiānmèng关卡 字词大通关生字我会认1jǐnrùnděnglèixīfàzhānhànéshāfá
发fāfà多音字我会读头发发梢发现发生牛顿发现了万有引力。小明的头发是短的。
哄先闭脸沉发窗沙生字我会写点击生字观看生字视频
“口”小一些,“共”的第二竖比第一竖长,“共”的第二横穿插到“口”的下面。hǒng书写指导
“月”写得瘦一些,“佥”的第一横短一点,两点大小一样,撇与最后一横相连。liǎn
左窄右宽,左右两部分高低大致相同,“几”的撇要穿插到左半部分提的下面。chén
上宽下窄,下半部分“囱”写得方正,里面不是“夕”,点要出头。chuāng
课文是围绕什么事情写的?①②③④围绕睡梦中的妈妈来写关卡 了解课文内容2
恭喜你闯过关卡,拿到记录仪,来记录妈妈睡着的样子吧!
记录妈妈的美体会美好的爱
自由朗读课文第1自然段,边读边想:妈妈是什么时候睡着的?
想一想:妈妈哄我睡觉,为什么自己先睡着了?为什么妈妈会睡得那么熟,那么香?妈妈太累了。先是表示顺序的词。反义词是:后。
自读第2自然段,联系课文插图,你从哪里感受到妈妈真美丽?
读一读,照样子说一说,看谁说得多。明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ( )的眼睛乌黑的头发 波浪似的头发 ( )的头发wānɡ迷人bōlànɡshì柔顺 词语搭档
妈妈睡了7语文 二年级 上册 第二课时
通过课文第1、2自然段的学习,说一说睡梦中的妈妈是什么样子的? 妈妈睡得很熟,很香。 睡梦中的妈妈真美丽。
自由读第3自然段,思考:睡梦中的妈妈是美丽的,还是什么样子的?
朗读指导 躺在这么温柔的妈妈身边,多么幸福呀!请带着爱意轻柔地朗读。
自由朗读第4自然段,思考:睡梦中的妈妈既美丽又温柔,还会是什么样子的?思考:读到哪些地方,你觉得妈妈好累?
思考:你觉得妈妈为什么这么累? 妈妈为了家庭日夜操劳,付出了很多,非常的辛苦,我们应该更爱妈妈,帮妈妈分担家务,为妈妈减轻负担。
通过观察,我们看到了一个怎样的妈妈?美丽的妈妈温柔的妈妈好累的妈妈 妈妈睡了,孩子不吵也不闹,就在旁边静静地观察和思考,他是一个怎样的孩子呢?体贴的孩子懂事的孩子
读了这篇文章,你感受到了什么呢? 妈妈爱孩子,孩子也爱妈妈。这真是一对幸福的母子。
创意表达你看过家人睡觉的样子吗?仿照句子说一说。睡梦中的妈妈真美丽。弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。睡梦中的妈妈真美丽。____________,也在睡觉,睡在妈妈____________。睡梦中的______真______。____________,也在睡觉,睡在________________。小巧的鼻子 红润的脸上妹妹可爱小小的嘴巴 妹妹可爱的脸上
课外书屋 《妈妈睡了》是中国著名的儿童文学作家张秋生的短篇童话故事集,收录了作者代表性的童话作品。他的童话作品或呼唤亲情,或充满智慧,或体味友情,或感受成长,集趣味性、教育性、知识性于一体,带给孩子们心灵的启迪以及智慧的成长。
4.妈妈在哄( )我睡觉的时候,自己先睡着了。练一练一、给加点字选择正确的读音。1.妈妈太累了,真该好好睡一觉( )了。juéjiào2.他们都觉( )得自己的猜测是对的。 3.人们听了他的话,都哄( )笑起来。hōnghǒnghòng5.妈妈告诉我不要跟着别人起哄( )。jiàojuéhònghōnghǒng·····
同学们,你想给妈妈拍张怎样的照片呢?用图画或者照片,配上文字的说明完成一份“睡梦中的妈妈”手抄报。请你把这份作业作为礼物,送给自己的妈妈。二、制作手抄报。
妈妈睡了7语文 二年级 上册第一课时第二课时
第一课时
1.自由朗读课文,做到声音洪亮,读准字音,读通句子。 2. 边读边标记自然段。 初读课文点击图标,听范读
①②③④
哄 先 梦 闭 紧 润 等hǒng xiān mèng bì jǐn rùn děng吸 发 粘 汗 额 沙 乏xī
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