2023届高考语文复习备考：如何让作文语言变优美教学设计.docxVIP

2023 届高考语文复习备考： 如何让作文语言变优美教学设计 【训练目标】 1．掌握几种使语言优美的写作技巧； 2．能运用所学方法，改写句子或文章片段，并运用到 写作中； 3．激发学生的写作兴趣，培养学生写作热情。 【训练过程】 一、激趣导入 俗话说: “佛靠金装，人凭衣装”。那么文章靠什么呢？ 孔子曰: “言之无文， 行而不远。”意思是文章要讲究文采， 讲究美。 文章的语言没有文采，就难以流传久远。怎样才能让自 己的作文语言优美起来呢?这是今天我们要共同探讨的问 题。 二、方法导航 1.学会添加修饰性的语言： 精心挑选最富有表现力的字 眼（形容词、动词等）做修饰语，能把意思表达得更准确、 鲜明、生动。 （1）对比赏析，体会语言中动词的运用。 A.那天，他在雪地里抓住了一只小鸟。 B.他扫开一大块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大 的竹筛来， 下面撒些秕谷， 棒上系一条长绳， 人远远地牵着， 看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩 住了。 （2）精选形容词，体会语言美。 不必说(碧绿)的菜畦， (光滑)的石井栏， (高大)的皂荚 树， (紫红)的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟， (肥胖)的 黄蜂伏在菜花上， (轻捷) 的叫天子忽然从草间直窜向云霄 里去了。 2. 善用修辞，展现魅力：恰当运用比喻、排比、拟人、 夸张等多种修辞方法，会使语言更加生动传神，具体可感。