11三角形的稳定性 教学设计 人教版数学八年级上册.docxVIP

三角形的稳定性 教学目标 认识三角形的稳定性和四边形的易变性。 了解三角形稳定性在生活中的应用。 教学重点： 　　理解三角形具有稳定性 。 教学难点： 　　正确理解三角形的稳定性。 一、 操作演示，观察发现。 　　１.我们用若干根长度相同的小棒摆三角形和四边形。摆一个三角形，再摆一个三角形，再摆一个三角形；摆一个四边形，再摆一个四边形，再摆一个四边形。同学们认真观察我们摆出的三角形，你有什么发现？（我们猜这些三角形的形状、大小可能相同）那我们的猜测到底对不对？就需要我们进行验证。我们可以把摆出的三角形移动，发现它们能完全重合，也就是无论怎么摆，摆出的三角形的形状、大小都完全相同。这是为什么呢？