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留在记忆里的芬芳初中作文 【篇一：留在记忆里的芬芳初中作文】 郎雅丽 窗外，依旧是那株熟悉地老榕树，一阵微风吹过，叶儿哗啦哗啦 地响，阳光从叶与叶间的缝隙透过射向地面，显得如梦似幻。我不禁 感叹：景色依旧如此夸姣，但当年的你已不在此处了…… 那年夏天， 云朵躲在远离烈日的炙烤的地方， 太阳得意洋洋并且 肆无忌惮地放射着光芒。 而此时的我却丝毫感受不到天气的炎热， 静 静坐在榕树下， 双手握着那被我反复揉捏已经不成样子的成绩单， 泪 水像断线的珍珠般落在地面，瞬间就蒸发了。这是我暑假的第一天， 别人都沉浸在愉悦中，而我，在为那不堪入目的成绩忧伤。此时的我 无比懊悔，懊悔当初没好好地学，懊悔考试前没复习，懊悔考试时没 好好考。我极力忍住再也不流泪，但依旧毫无作用。周围极静，除了我 的啜泣，惟独夏蝉的鸣叫。我不禁自嘲：似惟独蝉儿在回应我的哭泣。 这样想着，便愈加的悲哀了。头靠在了放在两膝上的双手上，任热流 沾湿衣袖。 蓦地，有人抱住了我，我却丝毫没有反应，因为我不想理会任何 人。那人没有说什么，只是静静地抱着我，轻扶着我的背。我抬头看 了一眼，又低了下去。她是我的同学，这一次考得很好，老师还当面 夸了她。 她为什么来？难道是炫耀吗？我心中浮现各种疑惑， 用双手 擦干泪水，再次抬起了头，质问道： “你来干什么？”她没回答，反 1 / 7 ——来源网络整理，仅供学习参考 问道： “你没事吧？”我倔犟地回道： “没事。”她蓦地拉起我的手， 站了起来。指向远方的麦田道： “麦子到了秋天便收割了，你知道它 是怎样经历这些过程的吗？”我冷冷回答： “自然，春天播种，秋天 收获嘛！”她又道： “是啊！春种秋收，即使这次收获不多，但还有下 次，只要努力，便一定会有好的收获。”我看向了她，她对我微微一 笑道： “这个暑假我帮你补回来吧！”我有些惊讶， 便道： “为什么？” 她看着我说道： “因为你是我的朋友啊！”我看着她真挚的眼神，阳光 照射着我们的脸。在阳光中拉长了背影，我与她渐渐远去，只剩下那 株老榕树在风中摇曳。 后来，我再一次迎来期末考试，但她已不在，听说她是随父母去 了他们生活的城市，我想告诉她，这一次秋收大成…… 她像是我人生的过客般， 仅仅停留了一段时光便匆匆离去了。 每 到夏天， 老榕树叶儿依旧在响， 望着那被风吹乱了的影子和梦普通的 阳光，我便会回顾起她。那段时光就像留在记忆里的芬芳般，让我久 久难以忘怀。 【篇二：留在记忆里的芬芳初中作文】 吴娜 记忆，是一条你所走过的路，这路上，或者走得蜿蜒，亦或者走得顺 畅；或者拥有了什么， 亦或者失去了什么。无论怎样， 这路上总有些景色， 为你留下了一路芬芳。 光阴如梭，恍然间，我就从那个刚上初中的小学妹，成长为初二 的大学姐了。而初一的那一年，真的过得很难忘。 2 / 7 ——来源网络整理，仅供学习参考 一个平淡得如同一杯白开水的下午， 我和同学一起， 奔跑在去向 食堂的路上。蓦地，在我下楼梯的那一瞬间，一个清脆的“咔擦”声 传来，紧接着，一阵钻心的疼痛从我的脚踝传来。是的，我的脚被扭 到了，同学见状，立马把我给扶了起来，问道： “还能走吗？”我勉 强笑着说： “能啊，固然能了。”同学接说： “还逞强，走，我送你去 医务室。”同时让旁边的同学帮我捎个话给老师。不知为何，平时总 被老师批评办事不力的同学，此时却如此当机立断。我没说什么，只 是觉得心里热呼呼的一片。 我勉强撑过了那个晚自习， 回宿舍时是同学轮换着把我给背回去 的。虽然到的时候她们还吐槽我说我该减肥了，但我知道，她们这是 让我心里少点儿亏欠，让我高兴起来。我记不清那一个月里，她们帮 我擦过多少次药，背过我多少次，安慰过我多少次。我真的很感谢她 们。兴许以后她们回顾起这件事儿来，也只会说： “我只是帮帮她而 已啊。”但这与我而言，是多么深厚的情谊啊。 乐于助人的道理谁不懂，但能做到的人又有多少。遇到她们，我 真的很幸运。她们是我记忆这条路上，永开不败的，向阳的花朵，在 我的记忆里散发着沁人心脾的芬芳，滋润着我的一辈子。 【篇三：留在记忆里的芬芳初中作文】 彭艳梅 记忆就像一杯酒，让人沉浸于其中的香醇；记忆就像一面明镜， 照出了心中的喜怒哀惧；记忆就像一本书，记录着你的点点滴滴。 夕阳西斜，几缕流云稀稀散散的铺在空中，被夕阳染成为了红紫色， 3 / 7 ——来源网络整理，仅供学习参考 绚丽多彩。傍晚的太阳，并不刺眼，红扑扑的脸蛋儿挂在空中，可能 见人害羞吧。“夕阳无限好，只是近黄昏。”世间万物的规律亦是如此。 抬头望着夕阳，勾起了我曾经的记忆…… 那时，我刚进入中学。天空那末明朗，草地那末碧绿，就像铺上 了一层绿色的地毯，摸上去毛绒绒的，让人心情也好了大半。河边上， 婆娑的柳枝迎风飞舞。小河很清，清得可以看见里面的游鱼，在日光 的照