幼儿园小班班主任总结.pdfVIP

更多精品资料，点击主页搜索查询 2009年幼儿园小班班主任总结 第 1 页 共 5 页 更多精品资料，点击主页搜索查询 2009 年幼儿园小班班主任总结 孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集 体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。 当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的 工作，现将本期的的工作进行小结如下： 一、 教育教学 1、 孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园， 爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一 个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱 心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱， 教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。 使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。 2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。 孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精 力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子 穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己 动手、认真进餐。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统 一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行 第 2 页 共 5 页 更多精品资料，点击主页搜索查询 为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明 的熏陶。 老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面，老师对自己的教 育 观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察孩子 与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习 的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法， 让孩子从小养成一种好的学习态度。 3、 组织生动有趣的活动，让孩子生活充实更有意义。 孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培 养孩子的集体荣誉感和团队精神。如：我们根据季节的不同带孩 子到户外体验天气的变化，观察秋天的现象，感受大自然的美。 我们组织孩子们与大班一起开展迎“中秋”“国庆”活动；班级 的穿脱鞋袜比赛更是促进了孩子们自理能力的提高；尤其在小小 运动会上，我们表演的团 “竹竿操”更是展示了孩子们的丰采。 迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中，充分发挥了孩子的 主动性、参与性，使他们得到了锻炼，让他们更健康、更自信。 二、 保育工作 1、 注重孩子身、心健康。 我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观 察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉老 第 3 页 共 5 页 更多精品资料，点击主页搜索查询 师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。 2、 严格执行班级卫生消毒工作。 保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的 流传。有个孩子在外染上了腮腺炎，我们发现后立刻采取措施， 加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、 卫生的生活环境。 三、 家长工作 1、 发挥家长园地的作用。 以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：在 开学前，我们为孩子设计了《幼儿一日表现》，将孩子在园的情 绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写，家长非 常关心。 2、 通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。 （1） 向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的 沟通。 （2）充分发挥家长资源，调动家长更好地参与到我们的活动 中。如：在排练团体操时，李睿的妈妈、王靖卓的姐姐、涂义峰 的阿阿姨从每天的排练到制作道具，直至表演成功。在此，班上 的老师也对他们表示感谢。 （3）配合幼儿园召开好每次的家长学校与家长会，使家长了 解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重 要性。 第 4 页 共 5 页 更多精品资料，点击主页搜索查询 （4）成功的组织孩子半日活动开放，让家长更直接了解孩子 在园的学习与生活情况，参与的家长百分之百。 第 5 页 共 5 页