小学语文_再见了，亲人教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

14再见了，亲人 教学要求　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　 　　　1．正确、流利地朗读课文。　　 　　　2．通过课文的学习，使学生体会朝鲜人民和志愿军战士之间的深情厚谊。 教学重点难点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　1．正确、流利地朗读课文，指导学生读好对话，特别是指导读好带有疑问语气、感叹语气的句子。 　　　2．掌握生字的读音和字形，结合词语理解字义，结合句子理解生词的意思。　 课前准备　　 　 　1. 朝鲜战争视频。 　　　2. 准备投影仪放映出全文。　 　　　3．请学生寻找相关资料。　　 教学过程： 　　一、战争视频导入 　　　1．同