小学数学_解决问题计算简单的经过时间例3教学课件设计.ppt

解决问题 （经过时间的计算） 年、月、日 一、阅读信息，提出问题 问题1：你了解了哪些信息？ 问题2：根据信息，你能提出问题吗？ 到奶奶家要坐多长时间的火车？ ① ② 二、寻找策略，分析解答 独立思考：解决这个问题，你有什么好办法？ 小组讨论：和同学说一说你是用什么办法解决问题的。 到奶奶家要坐多长时间的火车？ 二、寻找策略，分析解答 全班交流：到奶奶家要坐多长时间的火车？你是怎样解决问题的？ 方法1：拨钟面 方法2：手指计数 方法3：分段计算 方法4：计算 下午6时是18：00 18－9＝9（时）