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2024 年幼师实习工作态度自我鉴定 幼师的实习经验告知大家， 在社会这个高校堂里每个人 还是一个学生， 还有很长的路要走。下面就是我给大家带来 的幼师实习工作看法自我鉴定范文，欢迎大家阅读转发! 幼师实习工作看法自我鉴定篇 1 通过这次的幼儿园实地实习， 让我增长了见识， 更加相 识到自己的许多不足之处， 原来它并没有自己想象中的那么 简洁，才知道做老师难，做幼儿老师更难。 以前我总觉得做幼儿老师很轻松， 就是带着一群小孩玩 一玩， 做个孩子王， 真正参与到这个工作岗位， 才发觉想当 一名合格的幼儿老师，光靠现在所学的学问是远远不够的， 还须要许多许多的耐性、细心和爱心。 在实习的这段时间里， 更深的了解到作为一名幼儿老师 的工作性质， 除了做好幼儿的教化工作之外， 如何做好与保 育员， 其他老师以及家长的合作、协调工作也具有同样重要 的地位， 同时也了解和驾驭了一些幼儿在不同的年龄阶段其 身心发展的特点以及所做的保教工作是有相对的区分的。 在实习的第一天来到幼儿园时真的很生疏， 特殊的惊慌， 对许多东西还不了解，很茫然的站在那儿不知道该怎么做， 一是对那个环境很生疏；二是对幼儿的了解也很少，特怕幼 儿在自己带的时候弄伤了等等。其实我们都多虑了， 幼儿园 的园长对我们都特好， 园中的每一位的老师都像大姐姐一样 很照看我们， 使得我们没有那么大的压力。在园长的带领下， 来到所实习的班级小三班， 当听见全部小挚友开口叫“老师 好”时， 第一次感觉到“老师”这么得神圣， 在心里暗暗下 定决心，肯定要做他们心中的好老师。 小挚友们都特别天真可爱， 我特殊喜爱和他们一起闲聊， 一起玩， 渐渐的和他们打成了一片， 成了无话不谈的好挚友。 看到小挚友们椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；吃饭的 时候他们说吃不完，我就叫他们不要吃了；吃点心的时候， 我会帮他们把外包装去掉；他们睡觉时不会脱衣服，我会主 动帮他们脱，然后叠好放在床头等等。 我始终以为把他们照看的特别周到， 而且是在帮助他们， 可事实并非如此， 经过我的辅导老师的提示后， 我才相识到 自己的行为所造成后果的严峻性， 就是他们恒久都不能学会 自己的事情自己做， 不能养成良好的生活及行为习惯。我所 做一切的动身点是爱惜幼儿， 给他们无微不至的关爱， 但结 果却是严峻性的溺爱他们， 所以， 经过反省我觉得幼儿老师 心中应有一把尺， 这把尺其实就是教化幼儿时要坚持的教则， 这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。因 此，在接下来的实习阶段， 我总是激励幼儿， 让他们自己来， 学会穿鞋，学会上厕所。 这些简洁的动作， 对于孩子们， 学起来却会很困难。为 了激励他们， 主班老师还买了小红花， 谁表现好都会贴到脸 上， 哪怕只是一点点的进步。没几天， 家长们来了就会说孩 子在家如何进步了， 如何懂事了。家长们兴奋， 我听了， 更 像吃了蜜一样甜。对于孩子们在常规方面做得不太好时， 我 总是不舍得去指责他们， 我的辅导老师告知我常规方面肯定 要对他们严格要求， 不要怕破坏师生关系， 常规不好对孩子 以后的发展是很不利的， 全部的安排都去无法进行， 所以当 孩子们的常规表现的不尽如人意时， 我都会义正词严的向他 们提出我的要求，让他们知道该怎么做。 幼儿的保育工作其实是很辛苦的， 但也要很细心， 比如： 饭前便后用专配的消毒肥皂为幼儿清洗小手；在晴天，定期 为幼儿晾晒被褥， 周托的幼儿清洗拖鞋等。除此之外， 还要 整理好本班教室的卫生， 削减幼儿与细菌接触的机会， 坚持 每日用消毒毛巾将凡是幼儿能接触到的地方擦拭一遍， 特殊 是幼儿的饮水柜， 简单滋生细菌， 发生交叉感染， 每天下午 收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭；对于幼儿的 玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用 84 消毒液进行消 毒， 教室、厕所的地板随脏随擦， 避开地面有水使幼儿滑倒， 给幼儿创建一个清洁、讲卫生的环境， 同时培育幼儿留意保 持个人和生活场所卫生的好习惯。 实习期间， 在学校领导的组织下给幼儿上了一节公开课 《鸡宝宝饿了》，这节课设计的活动目标一共有两个： 1、听指令走、跑，熬炼身体的协调实力。 2、培育幼儿对体育活动的爱好。 为这节课打算了大量的道具， 教案各方面都打算的很足 够， 因为第一次给幼儿上课， 而且还是校内的公开课， 所以 特殊的惊慌。在讲的过程中感觉自己就像呆掉了一样， 就连 结束了都信任已经讲过了。 全部的课结束之后， 坐在一块研讨时， 让我相识到自己 的许多不足也学到了许多： 一是上课时间的限制， 不同年龄段的幼儿他留意力集中 的时间是有限的。 二是活动课时的组织实力等等。 所以， 今后我要进一步学习备课， 上课， 以及主动参与 各种理论学习，提高自己的工作实力。 回顾实习的这些日子