二零二三年 优质公开课登高上课.ppt

;;学习目标;知人论世;写作背景;整体感知;风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客,百年多病独登台 艰难苦恨繁雪鬓,潦倒新停浊酒杯;首联颔联共选取了几种意象 ;风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。; 首联写登高俯仰所见所闻，出现六个特写镜头渲染了怎样的氛围？ （意境）;颔联写了萧萧而下的“无边落木”、滚滚东流的“不尽长江”两种意象。这对于飘零流落在外，又是一个现实主义有阔大胸襟的诗人杜甫来说，会产生怎样的感慨？;沉郁而悲壮;前四句重在写景，运用哪些意象？营造了一种怎样的意境？传达出诗人怎样的情感？ 四句八景，语言凝练 明确：天高风急，猿啸声声似乎蕴含着无限的悲哀，孤洲沙白，只有沙鸥不时地回旋。无边无际的落叶纷纷飘坠，奔腾不息的长江滚滚而来。这两联浑然一体，境界深远，营造出雄浑苍凉深邃悠远的意境，渲染了诗人登高望远的无尽悲凉之情。;万里悲秋常作客，百年多病独登台。;万里悲秋常作客 ，百年多病独登台 罗大经认为此诗有八悲，曲尽人生之悲怀;艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。; ; 如果说前两联是写景，后两联是什么？; 小 结;;学习目标;知人论世;写作背景;整体感知;风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客,百年多病独登台 艰难苦恨繁雪鬓,潦倒新停浊酒杯;首联颔联共选取了几种意象 ;风急