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2016
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.精品文档 . 幼儿园大班体
格锻炼计划 计划对工作既有指导作用,又有推动作
用,搞好工作计 划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下 面是搜集的幼儿园大班体格锻炼计划范文 5 篇,希望对您有 所帮助。
幼儿园大班体格锻炼计划 (1)
一、幼儿情况分析
大班共有 5 个班级,有几位小朋友平时的体质较差常生病,对于这些幼儿应多提供给他们户外锻炼活动的机会,逐渐地增强他们的体质。针对年级中各幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。 现根据《幼儿园指导纲 要》 中健康领域目标及大班幼儿的年龄特点及身心发展需要制 定了体格锻炼计划如下。
二、活动目标 大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展
的关键时期。 根据《纲要》精神及大班幼儿的生理特点和活动特点,根据 本班幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律, 以身体练习为基本手段。发展幼儿的走、 跑、跳、钻、爬等 能力以及身体的协调能力,增强幼儿的体质,培养幼儿活泼 开朗的性格。以锻炼幼儿的身体,增强幼
儿体质,促进幼儿
.精品文档 . 身心全面健康的发展
为目的。
三、主要内容 走:听信号变速走、变方向走 ; 绕过障碍曲线走 ; 一对一 整齐走 ; 较长距离远足。
跑:听信号变速走、变速跑 ; 四散追逐跑、躲闪跑 ; 快跑 2530 米 ; 走、跑交替或慢跑 300 米 ; 绕过障碍跑 ; 接力跑 ; 大步 跑。
跳跃:纵跳触物、跳远 ; 助跑跨跳,行进向前侧跳、转身跳 ; 改变方向 ( 前、后、左、右 ) 跳 ; 由高出往下跳 ; 助跑跳 高; 跳绳、跳皮筋、跳蹦床。
平衡:闭目起踵自转 ; 单足站立 ; 走平衡板 ; 变换动作走 平衡木 ( 斜坡 ) 。
投掷:半侧身肩上挥臂投远,投准 ( 篮)练习 ; 抛接
球 ; 用 球击靶 ( 或活动靶 ); 套物、运球、踢球。
钻爬:侧钻低障碍 ; 灵活横爬 ( 侧爬); 爬越。 攀登:手脚交替灵活攀登各种设备。 基本体操:徒手操, 轻器械操。
器械类活动和游戏:低单杠、秋千等 ; 脚蹬车、轮胎
等 ; 高跷、跳绳、皮筋、球、绳、积木等。四、体格锻炼活动计划
九月份:
学会听信号做轻器械操和徒手操。
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队列练习中学习听口令向左、向右转。
掌握多种走步方法,能独立想出新的走步方法。
听信号变换方向走、变速跑,发展跑步的兴趣。
练习单脚站立。
两人相距较大距离抛接球。
学习正确的运球方法。 ( 原地运球、高低运球、左右 手交替运球、行进间运球、虚晃运球等 )
能用各种方式从大垫子上通过。十月份:
动作准确、合拍地做操。
练习立定跳远。
在高低不同的平衡凳上走,并稳稳跳下。
练习四肢比较协调、灵敏地钻爬障碍物。
继续学习正确的运球方法。
学习连续跳绳。
走轮胎练习,逐步加快速度,并保持平衡。
全身协调地从高 30cm 左右的绳下爬过。十一月份:
继续学习听信号改变方向走、跑、快跑。有强烈的提
高跑速的愿望。
对摆放于地面的物品进行瞄准投掷练习。
一只脚踩在四轮滑板上,另一只脚蹬地前进。
趴在四轮滑板上活动,保持平衡。
知道根据天气变化,运动前后及时增减衣服。
继续学习运球和跳绳。
学习玩滑板车。十二月份:
对悬挂的物品进行投掷练习。
学习集体接龙跳绳。
进行接力跑、大步跑的练习。
跳高练习。
探索布袋的各种玩法。
初步养成活动中自己擦汗、累了休息的习惯。 一月份:
继续练习助跑跨跳。
继续练习运球,练习边走边运球并绕过障碍。
继续练习连续跳绳。
继续进行投掷练习。
幼儿园大班体格锻炼计划 (2) 健康教育是以健康为目标, 以卫生科学、体育科学为内 容的教育,也是对幼儿进行保护身体和促进心理健康的教育。 幼儿期是处于生长发育十分迅速 的时期,这有利于幼儿培养 发展良好的身体素质和健康行为 方式。幼儿的体能训练是影 响幼儿生长发育、减少疾病、增强
体质以及促进智力发展的
积极重要的因素。为了保证幼儿的健康,增强幼儿的体质, 我们制订了本幼儿体格锻炼计划如下:
、在日常生活中让幼儿掌握有关体育活动的粗浅知识,
进行安全教育,让幼儿从小养成自我保护意识。
、认真组织幼儿开展体育游戏,促进幼儿身体的正常发育,机能协调发展,增强幼儿体质,提高幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿能遵守游戏规则和要求。
、认真组织好每一天的户外活动, 包括早
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