小桥流水人家人教版小学语文二年级PPT课件.pptxVIP

小桥流水人家人教版二年级上册语文第3课课件PPT背景介绍0102识字识词主目录03课文理解拓展学习04背景介绍第一节背景介绍《小桥流水人家》既说明她的家乡有小桥流水人家，又能引发读者美好的遐想，突出了家乡的美好可爱，富有诗情画意。识字识词第二节点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。识字识词婀娜的舞姿 粼粼的波纹 潺潺 唱和 干涸 点缀 螃蟹 课文理解第三节课文理解课文原文 即使天旱，这条小溪也不会干涸。村民平时靠它来灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹，我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。课文理解 一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。 我的家离小桥很近，走路五六分钟就到了。沿着溪岸向东行，还有一座长石桥，那是通到茶山去的。课文原文课文理解 我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。课文原文 故乡所有的居民大都姓谢。村庄有大有小，大的有五六十户人家，小的只有三四家。拓展学习这篇课文作者开篇如诗的几句话勾勒出一幅“小桥流水人家”的写意画──小溪潺潺绕村庄,杨柳依依垂水面,犹如世外桃源.结尾直抒胸臆：“那段日子,深深地印在我的脑海中.那些美好的印象我一辈子也不会忘记”表达了作者对故乡绵绵不绝的怀恋和思念.课文理解课文主要内容课文写了小溪潺潺、杨柳依依水鸟流水相唱和的村庄，以及人们日出而作，日落而息，守望相助的生活。课文理解第一部分描写“小溪”美丽的景物“一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕引导村庄”课文主要内容“婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。”“我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹，我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。”课文理解第二部分：小桥 小桥的样子 ‘’一条小小的木桥，横跨在溪上。‘’课文主要内容”沿着溪岸向东行，还有一座长石桥，那是通到茶山去的。‘’“一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方.”(先写了桥的样子，再描绘在小桥上丢花的情景，给人一种诗情画意的享受，令人神往.)课文理解第三部分：人家‘’我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。‘’课文主要内容家乡的美丽景色使作者十分爱恋， “低矮的平房，阴暗的光线，潮湿的地面” 作者却“非常爱它”“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。”课文理解美丽的家乡景色、快乐的家乡生活，“深深地印在我的脑海中”“一辈子也不会忘记”千言万语汇成一个字──“爱”！课文主要内容拓展学习第四节拓展学习 同学们的脑海中，都拥有了属于自己的“小桥流水人家”，其实我们每一个人的家乡都是一幅美丽的画卷。说说自己的家乡。拓展学习“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。”是什么样的日子，为什么深深地印在我的脑海中？拓展学习作者运用了哪些词汇来说明家乡的美呢？答：同学们下课啦人教版二年级上册语文第3课课件PPT