高中生物第3章细胞的基本结构阶段检测卷新人教版必修1.docxVIP

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高中生物第3章细胞的基本结构阶段检测卷新人教版必修1.docx

【金版教案】2015-2016高中生物第3章细胞的基本构造阶段 检测卷新人教版必修1 (测试时间:45分钟评论分值:100分) 一、单项选择题(共15小题,每题3分,共45分) 1.以下对于制备细胞膜的说法正确的选项是() A.制备时应当采用动物成熟的红细胞 B.制备原理是用盐酸改变细胞膜的通透性 C.实验中可用引流法使细胞吸水 D.获得的红细胞应当用适合的生理盐水稀释,以使细胞膜涨破 分析:制备时应采用哺乳动物成熟的红细胞;制备原理是细胞吸水涨破;实验顶用的引 流法能够使细胞浸泡在水溶液中;生理盐水会保持红细胞的形态。 答案:C 2.多细胞生物体内实现各个细胞间的功能协调依靠于() A.细胞间的物质和能量互换B.细胞间的信息沟通 C.细胞间的物质互换D.A和B两项 分析:多细胞生物体内,各细胞之间都不是孤立存在的,它们之间一定保持着功能的协 调,实现这类协调性依靠于细胞间的物质、能量的互换和信息的沟通。 答案:D 3.如图为细胞间进行信息沟通的一种方式,以下相关表达错误的选项是() A.图中反应了细胞膜拥有细胞间信息沟通的功能B.图中乙表示靶细胞 C.图中a表示信号分子(如激素)D.图中b表示细胞膜上的载体 分析:图示细胞间进行信息沟通的间接传达方式。图中甲表示发出信号的细胞, 靶细胞,b表示细胞膜上的受体,其化学实质为糖蛋白。 答案:D 4.以下各样生理现象中,没有直接波及细

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