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C语言程序设计综合实验
设计报告
题目: 五子棋
班级; 11级8班
人数: 1人
小组成员:冯文骏
时间: 12.6.12
目录
1 课程设计报告
1.1课题描述
1.2需求分析
1.3概要设计
2源程序代码
3详细设计
1.课题设计报告
1.1课题分析:
游戏介绍:在一个18*18的方格中下棋,两个玩家,根据键盘上的上、下、左、右键及W、S、A、D来控制棋的走向,空格键及回车键表示确定棋子的落下位置,两个玩家为交替下棋,如果于其中任何一家下的五个棋子能够练成一线那么为胜者,游戏结束。
1 、五子棋是两个人之间进行的竞技活动,开始是由P1先下,把棋落在方框内,然后P2下,如此下棋直到一方在棋盘的横,竖 ,斜将同色的五个棋子连成一条线,则此方获胜。游戏由玩家决定继续或结束。
1.2需求分析
(1)在游戏开始时出现一个欢迎的界面同时介绍了游戏的规则;
(2)画出棋盘的大小;
(3)画棋子并确定棋子的大小;
(4)判断键盘输入哪个键执行操作;
(5)玩家P1先落棋;
(6)玩家轮流下棋;
(7)判断赢家。
(8)由玩家决定是否继续新游戏。
1.3 概要设计
(1)功能模块五子棋游戏
五子棋游戏
初始化模块
下棋操作模块
判断胜负模块
帮助模块
2. 主流程图
开始
开始
西 安 工 业 大 学
计算机科学与工程学院
算 法 设 计 与 分 析
课 程 设 计
题 目: 五子棋
班 级: 050606
人 数: 13人
成 员: 陈玮 高谦 侯夕杰 马涛 宋文彬 王伟 周仁文 邵文清赵瑞红 李盈超 尉建明 陈建军 张祥雄
学 号:
时 间: 2008年元月16日
目 录
1课程设计报告-------------------1
1.1问题描述----------------------1
1.2需求分析---------------------------1
1.3概要设计-----------------------1
1.4详细设计-----------------------页码
1.5调试分析---------------------页码
2源程序---------------------页码
3程序的说明文件-------------------页码
4课设总结-----------------------页码
课程设计报告
1.1问题描述
连珠(五子棋)是有两个人在一盘棋上进行对抗的竞技运动。在对局开始时,先由用户选择哪方先开局,先开局一方将一枚棋子落在一点上,然后由另一方在对方棋周围的交叉点上落子,如此轮流落子,直到某一方首先在棋盘的直线、横线或斜线上形成连续的五子则该方就算获胜。此时,算法结束。当有任何一方想退出时,都可在算法中实现。 1.2需求分析
(1)、输出游戏规则并由用户决定是否遵守并开局。
(2)、要求动态画出棋盘大小。
(3)、画棋子并确定其颜色。
(4)、玩家轮流下棋。
(5)、判断键盘输入哪个键按规则执行操作
(6)、判断谁先落棋。
(7)判断赢家
1.3概要设计
流程图:
Y
Y
N
Y
N
Y
N
Y
1.4详细设计
1.5调试分析
运行结果:屏幕显示:Please input who is first:1 or 2
当输入1时,白棋先走;当输入2时,红
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