8年级物理（第三章 物态变化）第4节 升华和凝华（人教版 学习、上课课件）.pptxVIP

第三章物态变化 第4节升华和凝华 升华 凝华 升华吸热凝华放热 逐点 导讲练 作业 提升 课堂 小结 1.定义物质从固态直接变成气态的过程。 深度理解： ●不存在中间状态。 ●物质由固态变成液 态，再变成气态的 过程不是升华。 (1)并不是所有的物质都能发生升华现象，只有冰、碘、樟 脑、干冰等少数物质在一定的条件下才能发生升华现象。 (2)升华不同于汽化。它们末状态相同，但初始状态不同 (图解如图1)。 2.理解 (3)物质由固态变成气态的两种途径：升华，或先熔化再汽 化(图解如图2)。 感悟新知 知 1 一 练 例 1[中考 · 新疆]寒冬，冰冻的衣服变干属于( C) A.熔化 B.汽化 C. 升 华D. 液化 解题秘方：冰在温度高于熔点的环境中会熔化，在温度低 于熔点的环境中会升华。 解析：寒冬，气温低于0℃,冰无法熔化，只能升华。 1-1.英国科学家研发出“激光橡皮”, 专门用来去除白 纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下纸张上的黑色碳 粉直接变为高温碳蒸气，同时字迹消失。这一过程属 于下列物态变化中的( A) A.升华 B. 汽化 C. 液化D. 熔化 1.定义物质从气态直接变成固态的过程。 深度理解： 1.不存在中间状态。 2.物质由气态变成液态，再变成固态的 过程不是凝华。 3.升华和凝华是互逆的两个过程。(图5) 升华 凝华 图 5 气态 固态 感悟新知 知 2 一 讲 2.理解 (1)并不是所有的物质都能发生凝华现象，只有少数物质在 一定的条件下才能发生凝华现象。 (2)凝华不同于凝固。它们末状态相同，固态 凝固(放热) 液态 但初始状态不同(图解如图3)。 凝 热) 3 放 图 华( (3)凝华和凝固所形成的固体特征不同。凝华形成的固体疏 松多孔，如雪、雾凇、冰花、霜等，而凝固形成的固体 坚硬、结实，如冰。 (4)物质由气态变成固态的两种途径： 凝华 凝华，或先液化再凝固(图解如 气态 液化 液态凝固 固态 图4所示)。 图 4 感悟新知 知 2 一 讲 特别提示： 凡具有以下字样的相关物态变化都是凝华现象，如： 霜、冰晶、冰花、雾凇、灯泡变黑等。 例 2在下列物态变化现象中，属于凝华的是( ) A. 刚出冷库的冻肉比原来重 B.放在衣柜里的樟脑丸变小了 C. 秋天的下半夜，草尖上、花瓣上出现露珠 D. 冬天，打开家里浴室的热水阀门，旁边的镜面很 快“模糊不清”了 知2一练 解题秘方： 逐一分析所发生的物态变化。 解析： 空气中水蒸气遇到温度很低的冻肉凝华形成小冰 晶，附着在冻肉上，使冻肉变重。樟脑丸变小是升华现 象。露珠、镜面“模糊”是液化现象。 答案： A 易错提醒： 水蒸气在温度高于0℃的环境中会液化，在温 度低于0℃的环境中会凝华。 2- 1.[中考 ·淮安]冬天早晨窗户玻璃内侧常会附着一层冰花， 冰花形成过程发生的物态变化是( D) A. 汽化 B. 液化 C. 升华 D. 凝华 2-2.[中考 ·河南]“霜降”是中国传统的二十四节气之一，霜 的形成属于( 0 A.凝固 B. 液化 C. 凝华 D. 升华 1.升华要吸热，吸热的物态变化还有熔化和汽化。 2.凝华要放热，放热的物态变化还有凝固和液化。 知识点3升华吸热 凝华放热 知 3 一 讲 (1)升华吸热的应用：①人工降雨；②贮藏食物；③医 学手术。 (2)凝华放热的实例：下雪不冷化雪冷——雪是水蒸气 凝华形成的，而凝华要放热，化雪过程是熔化现象， 而熔化要吸热。 3.应用 感悟新知 知 3 一 讲 特别提示： 熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华分别为互逆过 程。已知一个过程要吸热(放热),则其逆过程一定要放热 (吸热)。 例 3[中考 ·深圳]夏天天气炎热，为了防止食物腐烂， 以下说法正确的是( ) A.在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食 品降温 B.把食材放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食材 降温 C.给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸 热给食材降温 D.把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰 箱内部温度降低 化是吸热还是放热。 解析： 干冰给食品降温利用了升华吸热； 冰块给食材降 温利用了熔化吸热；湿毛巾给食材降温利用了蒸发吸热； 冰箱内部低温靠的是冷凝剂汽化吸热。 干冰是固态CO₂ , 其温度可达-78.5℃,所以在接触 干冰时， 一定要用厚棉手套或是其他遮蔽物保护。 知3 一 练 解题秘方： 先分析所发生的物态变化，再判断该物态变 答案： B 3-1.我们的家里每天都上演着大量