幼小衔接数学思维训练题.docxVIP

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  • 2023-10-09 发布于上海
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把一些数排队,让我们在后面接着再写几个数,有的看一眼就能填出来,有的则要仔细观察,找准了规律,才能准确地接着填数。 把一些数排队,让我们在后面接着再写几个数,有的看一眼就能填出来,有 的则要仔细观察,找准了规律,才能准确地接着填数。 一起做 【例 1】先找出数的排列规律,然后在空格里填上合适的数。 6 9 12 15 2018 20 18 16 题中的数是从小到大排列的,后一个数比前一个数多( )。 题中的数是从大到小排列的,后一个数比前一个数少( )。 【例 2】根据数与数之间的关系在空格里填数。 12 5 14 5 16 5 18 5 ( )( ) 5 21 10 19 15 17 ( )( ) 提示:隔一个数一看,很容易发现数的变化规律了。 23 2 3 5 8 22 2 2 4 6 【例 4】找出规律,把图形中的数补充完整。 (1) 12 145719 12 14 5 7 19 13 12 6 15 8 4 13 17 我能行提示:把每个图中的数按所在的位置,相加或相减,就会发现数的排列规律了。 我能行 找规律填数。 ⑴ 4,5,6,7,8,9,( )。 ⑵ 1,3,5,7,9,( ),13。 ⑶ 20,18,16,14,12,( )。 ⑷ 1,3,6,10,15,( )。 ⑸ 15,10,13,10,11,10,( ),( )。 ⑹ 1,13,2,14,3,15,(

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