电子制作实训报告 (1).doc

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电路与电子学实训报告 PAGE 3 电路与电子学实训报告 (2015 --2016 学年 第 1 学期) 学 号: 姓 名: 任课教师: 信息科学与工程系 实训目的 加深对串联谐振电路条件及特性的理解。 掌握谐振频率的测量方法。 理解电路品质因数的物理意义和其测定方法。 4.测定RLC串联谐振电路的频率特性曲线。 二、实训内容 1.RLC串联电路??在图9-1所示的,RLC串联电路中,若取电阻R两端的电压为输出电压,则该电路输出电压与输入电压之比为:? 幅频特性??电路网络输出电压与输入电压的振幅比随ω变化的性质,称为该网络的幅频特性,如图9-2所示。?3.谐振条件??二阶带通网络的幅频特性出现尖峰的频率f0称为中心频率或谐振频率。此时,电路的电抗为零,阻抗值最小,等于电路中的电阻,电路成为纯电阻性电路,串联电路中的电流达到最大值,电流与输入电压同相位。我们把电路的这种工作状态称为串联谐振状态。电路达到谐振状态的条件是:? 4.通频带宽?? 改变角频率ω时,振幅比随之变化,当振幅比下降到最大值的1/2倍时,对应的两个 角频率ω1、ω2叫做3分贝角频率,相应的频率两个f1和f2称为3分贝频率。两个角频率之差称为该网络的通频带宽 三、实训器材 毫伏表 示波器 信号发生器 四、实训步骤及注意事项 1.连接实验电路 按图所示连接电路。其中,电感L=?33mH,电容C=0.01μF,电阻R分别取620Ω和1.3kΩ,图中r为电感 圈本身的电阻。 绘测谐振曲线 R=62Ω F/kHZ 4.38 5.38 6.38 7.38 8.38 9.38 10.38 11.38 12.38 U?/V 0.65 0.95 1.51 2.29 2.64 2.29 1.80 1.41 1.20 电容/V 4.00 4.59 6.31 8.01 8.39 5.81 4.49 3.11 2.41 电感/V 1.24 1.80 3.48 6.29 8.81 7.60 6.80 5.50 5.09 研究电路参数对谐振曲线的影响 R=1.3KΩ F/kHZ 4.42 5.42 6.42 7.42 8.42 9.42 10.42 11.42 12.42 U?/V 1.27 1.69 2.24 2.60 2.95 2.70 2.51 2.10 2.01 电容/V 3.71 4.02 4.20 4.41 4.49 3.50 3.01 2.30 1.99 电感/V 1.00 1.64 2.65 3.50 4.50 4.40 4.29 4.21 4.11 计算通频带宽BW和品质因数Q R 谐振频率f/KHz 通频带宽BW 品质因数Q 620 8.38 18787.88 3.06 1300 8.42 39393.93 1.45 1. 测试频率点的选择应在靠近 谐振频率附近多取几点,在变换频率测试前,应调整信号输出幅度(用示波器监视输出幅度),使其维持在3V输出。? 2. 在测量UC和UL数值前,应将毫伏表的量限量改大约十倍,而在测量UL与UC时毫伏表的“+”端接C与L的公共点,其接地端分别触L和C的近地端N2和N1。? 3.实验过程中交流毫伏表电源线采用两线插头。 实训小结 我从六点做到十点 还动用了我在百度的势力 这实验,有点意思。 教师评语: 成绩: 指导教师签名: 年 月 日

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