高中数学 巩固练习_基本算法语句_提高.docVIP

【巩固练习】 1．对赋值语句的描述正确的是（ ）． ①可以给变量提供初值；②可以将表达式的值赋给变量；③可以给一个变量重复赋值；④不能给同一变量重复赋值． A．①②③ B．①② C．③④ D．①②④ 2．“x=3*5”，“x=x+1 ①x=3*5的意思是x=3×5=15，此式与算术中的式子是一样的；②x=3*5是将数值15赋给x；③x=3*5可以写为3*5=x；④x=x+1在执行时赋值号右边x的值是15，执行后左边x的值是16． A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 3．以下程序运行后输出的结果是（ ） A=3 A=3 B=A*A A=A+B B=B+A PRINT A，B A．12，5 B．12，21 C 4．给出以下四个问题：①输入一个数x，输出它的相反数；②求面积为6的正方形的周长；③求三个数a，b，c中的最大数；④求函数的函数值．其中不需要用条件语句来描述的有（ ）． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．已知程序如下： INPUT INPUT “a=”；a INPUT “b=”；b INPUT “c=”；c max=a IF b＞max THEN max=b END IF IF c＞max THEN max=c END IF PRINT “max=”；max END 根据程序提示依次输入4，2，－5，则程序运行结果是（ ）． A．max=max B．max=2 C．max= 6．下面程序输入“x=π”时的运算结果是（ ）． INPUT INPUT “x=”；x IF x＞0 THEN y=－2 ELSE IF x=0 THEN y=0 ELSE y=2 END IF END IF PRINT y END A．－2 B．0 C．π 7．如果以下程序运行后输出的结果是132，那么在程序中LOOP UNTIL后的“条件”应为（ ） i=12 i=12 s=1 DO s=s*i i=i－1 LOOP UNTIL 条件 PRINT s END A．i＞11 B．i＞=11 C 8．执行下列程序后，x的值是（ ） i=1 i=1 x=5 WHILE i＜20 x=x+i/5 i=i+2 WEND PRINT x END A．25 B．24 C 9．已知A（x1，y1），B（x2，y2）是平面上两点，试根据平面几何中两点中点的坐标公式，设计一个程序输入A，B两点的坐标，输出它们中点的坐标，现已经给出程序的一部分．试在横线处把程序补充完整． INPUT x1，y1 INPUT x1，y1 INPUT x2，y2 ①________ ②________ PRINT x，y END 10．将下列程序补充完整，要求输入两个数，输出其中较大的一个． INPUT a，b INPUT a，b IF a＞b THEN PRINT a ELSE ________ END IF END INPUT xIF x＞9 AND x＜100 THEN INPUT x IF x＞9 AND x＜100 THEN a=x\10 b=x MOD 10 x=10*b+a PRINT x END IF END （注：“＼”是X除以10的商；“MOD”是X除以10的余数） 则该程序输出的x的含义是________． 12．已知下列运行程序，填写输出结果． i=0S=0WHILE S＜=20 i=0 S=0 WHILE S＜=20 i=i+1 S=S+i WEND PRINT i END i=0 S=0 WHILE S＜=20 S=S+i i=i+1 WEND PRINT i END （1）________； （2）________． 13．根据下面的程序，画出程序框图． INPUT INPUT “输入一门课的成绩a”；a INPUT “输入一门课的成绩b”；b INPUT “输入一门课的成绩c”；c INPUT “输入一门课的成绩d”；d INPUT “输入一门课的成绩e”；e aver=(a+b+c+d+e)／5 PRINT aver END 14．求的值，要求画出程序框图，写出用基本语句编写的程序． 15．在音乐唱片超市里，每张唱片售价25元，顾客购买5张以上（含5张）唱片，则按九折收费；顾客购买10张以上（含10张）唱片，则按八五折收费．编写程序，根据输入顾客购买唱片的数量a，输出顾客