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部编版小学语文六年级下册期中课内阅读能力拓展卷- （含答案） 期中课内阅读能力拓展卷-小学语文六年级下册部编版 阅读课文选段，完成练习 《北京的春节》节选 元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可 是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家 门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节, 处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要 挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都 是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式 各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺 中参观。晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果 店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰 灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。 孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样 能有声有光地玩耍。家中也有灯口走马灯口宫灯口各形各色的纸灯口 还有纱灯口里面有小铃口到时候就叮叮地响口大家还必须吃元宵啊 口这的确是美好快乐的日子。 .在第二自然段的方格里填上恰当的标点符号。 .仿照加点词语写句子。 全校运动会上，大山在短跑比赛中,志杰在跳高比赛中 ，思雨在跳远比赛中,宁宁在游泳比赛中 O （填写表示获得第一名的四字词语） .文段中划横线的句子运用的 修辞方法，写出了灯的 、o （填特点） .想一想，彩灯上会描绘《红楼梦》《水浒传》什么故事？ 《红楼梦》： 《水浒传》： 阅读短文，完成练习。 须吃元宵啊。 .本题考查近义词。 表示获得第一名的四字词语：独占鳌头、拔得头筹、名列榜首、 勇夺第一、勇夺桂冠、荣登榜首、一举夺魁。 独占鳌头：原指科举时代考试中了状元；现泛指占首位或第一名。 拔得头筹：取得了第一个出场比赛资格。 名列榜首：排名第一。 勇夺第一：勇敢努力地争取第一名。 勇夺桂冠：光荣地获得了最高的荣誉。 荣登榜首：比喻占首位或第一名。 一举夺魁：一下子夺得了冠军或者某项荣耀。 .本题考查赏析句子。 句子“有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有 的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水 浒传》故事，有的图案各式各样。”运用了排比的修辞方法，体现了 灯的种类之多，样式新颖有趣。 .本题考查文学常识。 《红楼梦》里的故事：宝钗扑蝶、晴雯撕扇、湘云醉卧、宝琴立 雪…… 《水浒传》里的故事：武松打虎、鲁智深倒拔垂杨柳、智取生辰 纲、大破连环马 .惊讶 6. B 7.今日粥的颜色是深褐。 8.这些粥 快熟了吧，我要馋死了。 【解析】5.考查了如何朗读。 结合原句的内容：“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已 进了他的眼中。可知“呃……”要用惊讶的语气来读。 .考查了句子意思的理解。 结合“他曾见过跌进黄烟鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。” 可知，“黄烟鸡锅子里的栗子”是他原来见过的所以不是此时所见。 .考查了文段内容的理解。 结合“总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日 的颜色是深褐。”可以得出让八儿感到意外的是今日粥的颜色是深褐。 .本题考查的是开放性题目 结合文段内容展开合理想象。如：这些粥快熟了吧，好诱人啊, 我好想现在就吃啊！描写的时候注意合情合理，符合题干的语境即可。 不要写错别字。 .在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本 相同。 10. 11.作者通过写面具中不同颜色的象征意义，突 出了藏戏的鲜明特色。 【解析】9.本题考查寻找关键句子。 结合选段可知主要描写了藏戏的面具，写了藏戏面具的不同颜色 代表的不同意义，因此选段是围绕“在藏戏里，身份相同的人物所戴 的面具，其颜色和形状基本相同。”这句话来写的。 .本题考查提取关键信息。 从句子“国王的面具是红色的，红色代表威严。王妃的面具是绿 色的，绿色代表柔顺。巫女的面具半黑半白，代表其两面三刀。妖魔 的面具青面糠牙，以示压抑和恐怖。村民的面具则用白布或黄布缝制, 眼睛和嘴唇处挖出窟窿，以示朴实敦厚。”可知面具的颜色和象征意 义。 .本题考查描写方法。 了解了藏戏的面具颜色及其代表的意思。在从不同方面进行具体 介绍时，作者也并未面面俱到，而是抓住特色最鲜明之处进行描绘。突 出重点，写出了藏戏的特色演绎方式，让读者对面具有一个深入了解, 能够更好的了解藏戏。 . A 13. 吃 乐观、积极 14.打猎，捕鱼， 畜养山羊，种粮食。 【分析】12.本题考查词语解释。 通读语段，联系上下文分析，要学会掌握理解其中的重要的字, 就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。 畜养：意思是饲养（动物）。 .本题考查文章内容理解。 通读语段，从“他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃 到了自己