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2007-2008学年度第一学期 小学语文六年级上册期末复习卷（一） 班别姓名成绩 亲爱的同学们，一个学期已经过去了，你想查验和展现一下自己这段时间语文的收获吗？请认真认真地做好下边每一道题，祝你成功！ 第一部分：基础与累积（30分） 一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦！（4分） miǎn  kuí  húlún  náo 勤（  ）  （）梧  （  ）吞枣  阻（  ） yì  cuò  mì （）扬顿（  ）  静（  ） 二、把词语增补完好  ,并按要求写四字词语，相信你能行！（  5分） 久别重（）恍然大（）和（）可亲 （）崖峭壁笔走龙（）独具（）心 描绘相貌： 描绘心理： 三、按要求写句子，当心哦！（4分） ①我们是中国人，我们爱自己的祖国。（1分） 反问句： ②调皮的云雀津津乐道的，是翱翔中看到的好景色。（1分） 仿写句子： ③杨利伟有坚强的精神，他走向了成功。（1分） 加上适合的关系词： ④在春节文艺晚会上，我看到了出色的节目和感人的歌声。（1分） 改正： 四、语言累积、运用，加油哦！（共13分） 1、填空：（6分） ①造物无言却有情，。 ②，惟有他弘扬起来，中国才有真进步。 ③，不可以感人。 ④珍惜自然资源，。 ⑤，俯首甘为孺子牛。 ⑥写一句课外累积的近似的句子： 2、在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是《》， 由于：。（2分） 3、你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜爱的方法介绍给同学 们，你是如何学到这一方法 的？。（2分） 4、判断题，对的打，错的打×。（3分） ①万里长城是世界最长的古代防守工事。（） ②鲁迅发布在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故土》。（） ③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。（） 五、这个学期你累积了许多的诗词吧，请把你最喜爱的一首默下来，并谈谈原由。（4分） 我喜爱这首诗的原由是： 第二部分：阅读（30%） 一、阅读《老人与海鸥》，回答以下问题。（15分） 没想到十多天此后，突然有人告诉我们，老人逝世了。 听到这个信息，我们忧如又看见老人和海鸥在翠湖畔相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖畔。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞回旋，连声鸣叫，喊声和姿势与平常大不一 样，像是发生了什么大事。我特别惊（导异），赶忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（kōngkòng）地。 海鸥们急速扇动翅膀，轮番飞到老人遗像前的空中，像是前来仰望遗容的家属。照片上的老人静静地凝视着四周回旋翻飞的海鸥们，凝视着与他相伴了多少个冬季的“子女”们过了一会儿，海鸥纷繁落地，竟在老人遗像前后站成 了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼冀）天使。 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yínyíng）似的朝遗像扑过来。它们高声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不简单才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。 在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像慢慢向灵堂走去。老人背着那个（蓝篮）布包，撮（chuōcuō）着嘴，仿佛还在呼喊着海鸥们。他的内心，必定是翱翔的鸥群。 1、划去文中错误的字或读音。（3分） 2、安置老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文顶用“”划出来。（2分） 3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？ 请用“”划出来。（2分） 4、从划线句子中，我领会到了 （2 分） 5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：（ ）（2分） A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽 6、“它们高声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？ (2分) 7、在这一段话中，你感觉到了一种什么感情？能用一个词来形容海鸥的心情吗？ （2分） 二、阅读以下文段，回答以下问题。（15分） 我的朋友告诉我一个真切的故事。 一个礼拜天的清晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几个晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇晃晃，夹在稀少的路人中显得有些风趣。 朋友恶作剧地走近鸭群，突然猛一顿足，吃惊的鸭子四周逃跑，“嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个个趔趄。 可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只翱翔的鸭子！它的翱翔姿态不矫捷，双翅的每一次扑打都显得很费劲，很蠢笨，几乎像是在空中爬行。它飞得很慢， 忧如随时都可能落下来。可是它却向来在飞着，扑啦扑啦地，超出朋友的头顶，向来飞到西面的池塘上空，双翅一敛，落了下去。 朋友莫名喜悦。他身不由己地追过去，一池绿水，半塘灰鸭，同样的安宁，他辩不出终究是哪一只鸭子刚才进行了那摄人心魄的翱翔。朋友相信自己决不会看错，它分明就落在了池塘里，它也决不会是一个一般的家鸭，家鸭不行能会飞，更不行能连续翱翔近200米！他信心要找到这只会飞的鸭子，于