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练习
一、判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误。
1、你尽管放心,你的困难,也就是我的困难, 今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。
2、我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川,虚怀若谷。
3、这群年轻人这么虚心的求教于我,我定会不吝赐教的。
4、区区此心,不足挂齿,您老人家就把礼物收下吧。
5、难得您老能来我这里,这杯薄酒,聊表寸心而已
6、作为主要领导干部就要率先垂范,我每年坚持下基层。
7、先生大名,真是如雷贯耳,小弟献丑,真是班门弄斧。
8、使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉。
9、别人送给我的东西即使不值钱,我也敝帚自珍,因为礼轻情意重嘛!
10、由于时间仓促,加之我们编写人员的水平有限,书内难免有挂一漏万之处,欢迎各位读者批评指正。
11、张厂长的话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议。
12、时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。
13、大家对我们的公司的新产品有什么意见, 请尽管提出,我们洗耳恭听。
14、今天是奶奶的八十大寿,家里高朋满座, 热闹非凡。
15、本书可能不无作者一些见解乃至来自历史沧桑的若干体验,读者果能有所得,我等未瞎说一气就心安了,至于方家不吝赐教,更是我等敬谢不敏的。
16、你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙。
17、他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦, 现在他画的鸟已是栩栩如生。
18、刘教授的一孔之见让我受益良多。
19、我才疏学浅,怎么能当学习委员呢?
20、但望先生鼎力相助,能得一枝之栖,就深感大德了。
21、正所谓“愚者千虑,必有一得”,我的一点儿拙见,请在座的各位作个参考,也许对你们有一点儿帮助。
22、她德疏才薄,怎能承当此位!
二、杨澜主持一台晚会,当她走上舞台时,不小心被拉线绊倒了,全场哑然。她迅速地站了起来, 镇定地说:“① 。”全场报以热烈的掌声。
一位教师应邀给失足少年上课,走上讲台时摔了一跤,引起哄堂大笑。这位教师不慌不忙地站起来,面对着大家,笑道:“② !”
两个人都巧妙地化解了尴尬,但因场合不同, 他们都机智灵活地选择了得体的语言,显示了很好的语言修养。
你知道他们是怎么说的吗? 杨澜:
教师:
礼貌三、填写下面的表格。
礼貌
语言环境
语言环境 礼貌用语
用语
包涵
请人勿送
赐教
求人帮忙
等候别人
恭候
中途退席
四、请根据下面的语境,写出张琳的转述语。
要求简明、连贯、得体。(不超过 45 个字)
李蓉是班上的语文课代表,因病住院,她的同桌好友张琳星期天到医院探望她。李蓉请张琳把自己写的作文转交给教语文的郝老师,并让张琳代自己向郝老师表示迟交作文的歉意,希望郝老师能批改好,好让张琳后天来时带给她。
第二天,张琳把李蓉的作文交给郝老师时,对郝老师说:
六、下面这封信有四处不合规范,请指出其中的三处。(3 分)
××学兄:
寄呈的大作收悉,拜读再三,激动不已。你的诗构思巧妙,语言隽永,弟自愧不如。只是个别字句略有笔误或不合韵律,我冒昧地做了一点雅正, 随信寄回,谨供参考。
顺祝
夏安!
弟 ××
2015 年 6 月 6 日
五、下面是一封推荐信,其中有几处语言表达
不得体,请找出来并加以修改。(4 分)
推荐信
××大学招生办:
兹有我校高三(1)班黎明同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著,综合素质优良, 担任学校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作, 曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。特此推荐。
××中学
2015 年 1 月 19 日
七、下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容,有五处用语不当,请指出并改正,要求修改后语言得体,语意连贯。(5 分)
我是一位退休的先生,长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此,除了它内容丰富、知识性强之外,也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第 1 期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合,况且还有一些科学性错误,让我大感意外。
③跟“除了”相搭配的应该是“还”,“也”改为“还”
④第三句表转折关系,所以应把 “因为”改为“不过”
⑤“况且”表让步关系,此处应该表递进关系,应改为“而且”
参考答案一
1、误 2、误 3、误 4、对 5、对
6、误 7、对 8、误 9、误 10、对
11、误 12、误 13、对 14、对 15、误
16、误 17、误 18、误 19、对 20、对
21、对 22、误
二
①亲爱的观众朋友,你们的热情让我倾倒
②这是我给你们上的第一课:一个人可能跌倒,但仍然可以再站起来
三
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