梨花箱分析和总结.docxVIP

-- -- 梨花箱李德霞 奶奶上山挖野菜，回来时滚了坡，两条腿就不能动了。 父亲把奶奶背到金先生家， 金先生看过后说： “人上了岁数不经摔， 回家慢慢调养吧。调养得好，兴许能送个屎尿。” 奶奶的腿，被金先生判了死刑。 父亲又把奶奶背回家。 奶奶原来住西屋，父亲的腿还没迈上台阶，背上的奶奶就喊：“雷劈的，西屋照不了多少日头，你想让我早点死啊！我住 北屋！” 父亲看看母亲，母亲说：“就依娘。” 北屋是倒炕，离窗户远。奶奶说：“给我弄张床，我睡窗口那边。”父亲和母亲“吭哧吭哧”从下房挪来那张老式木头床，摆在窗口前，铺好被褥， 扶奶奶躺下去。奶奶很满足，很惬意的样子。奶奶似乎把支使父亲做这做那当成了乐趣，刚躺一会儿，奶奶又说：“去，把我西屋那边的梨花箱搬过 来。” 梨花箱是奶奶的陪嫁品，梨木做的， 上面画着一朵朵梨花，煞是好看。梨花箱里没啥值钱的东西，全是奶奶打了补丁、磨成毛边的旧衣裳。 破归破，旧归旧，可一件件洗得干净，叠得齐整。父亲搬来梨花箱，放到 奶奶够得着的地方。奶奶闭上眼安静地睡了。 吃饭了，父亲端来玉米糁子糊糊。奶奶爱吃煮烂了的土豆块，父亲就多捞几块沉在碗底。奶奶一看父亲手里的稀饭，脸一板叫：“雷劈的， 你要饿死我吗？我不喝稀的，吃稠的? ? 我吃玉米饽饽！” 母亲边做玉米饽饽边说： “昨天咱娘还活蹦乱跳的， 一下子不能动了，换你，心里能好受？她不拿捏你拿捏谁？” 母亲边做玉米饽饽边说： “昨天咱娘还活蹦乱跳的， 一下子不能动 了，换你，心里能好受？她不拿捏你拿捏谁？” 母亲做好了玉米饽饽，父亲趁热给奶奶端过去。父亲搁下碗，扶奶 奶起来，拉条板凳坐在奶奶床边。父亲想和奶奶好好说会儿话。 奶奶并不领情，瞪一眼父亲，凶巴巴地嚷： {@answer}我吃饭，你看着，你让我怎么往下咽？几年的私塾白念啦？ {@answer} 父亲灰了脸，急急地走开。从此，父亲再给奶奶送玉米饽饽，搁下 碗就走，他怕惹奶奶不高兴。 转眼，几天过去。父亲发现了新问题，回来对母亲说：“咱娘一顿 两个玉米饽饽，一天吃两顿，咋越吃越没精神头了？” 母亲说：“你快去请金先生来，可别憋出别的病来。” 金先生来了，进去得快，出来得也快。金先生看看父亲，又看看母 亲，眼神怪怪的。金先生说：“老人是不能干活了，可不能亏了老人的肚子啊。” 父亲一把掀开锅盖， 锅里是照见人影的玉米稀饭。 父亲涨红了脸说： “我娘不喝稀的，吃稠的，我们匀出玉米面给她做饽饽，一天两顿饭，一顿两个饽饽，够壮劳力的伙食了，咋就亏了肚子？” “那就好，那就好。算我没说。”金先生讪笑着，走出门去。 父亲瞅着金先生远去的背影，啐口唾沫说：“呸，医术不行，毛病 不少。”母亲说：“要不，你后天跟队长请个假，送咱娘去镇里看看， 千万别耽搁了。” 第七天一早，父亲借来毛驴车，拴在大门口。 母亲刚好蒸出了玉米饽饽，父亲端着热气腾腾的饽饽走进北屋，进门就说：“娘，吃饭了，吃完饭我们带你去镇里瞧瞧。” 没人应。 父亲往里一看，手一抖，碗“啪”地碎在地上，两个玉米饽饽滚到 当地? ? 奶奶死了? ? 村里人都说，奶奶活着刚强，死也刚强，硬是没拖累父亲母亲几 天。 出丧回来，父亲和母亲收拾北屋。挪开奶奶睡过的那张木头床，父亲 一眼看见藏在床头下的梨花箱。 父亲很懊悔， 懊悔没把梨花箱随奶奶葬进坟里。 梨花箱打开，父亲和母亲惊呆了。里面没一件奶奶的旧衣裳，全是 掰开晒干的玉米饽饽！ 母亲含泪把饽饽拼了又拼，数了又数，一个不多，一个不少，正好 二十四个。母亲低声啜泣：“咱娘? ? 她是饿死的呀！” 父亲抱着梨花箱，泪雨滂沱，长跪不起? ? （选自《短小说》 2012 年第 7 期） 请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（ 4 分） 指出小说中画线处所用的描写方法， 并分析这段文字在情节发展上的作用。（ 6 分） 依据小说的相关内容，简要分析奶奶的形象。（ 4 分） 小说的结尾部分，写了“父亲抱着梨花箱， 泪雨滂沱，长跪不起 ? ? ”这样安排有什么作用？请从两个不同的角度谈谈你的见解。 （ 6 分） 【答案】 示例一：①上山挖野菜摔残了脚； ②要吃玉米饽饽； ③把粮食藏在梨花箱子里；④饿死在家里。 示例二： ①想挖点野菜吃； ②摔伤脚后怕给家人添麻烦；③想把玉米饽饽留给家人吃；④没有遗憾地死去。 ⑴语言描写。闹腾着要吃玉米饽饽。⑵设置悬念，引人阅读；使 结构紧凑，节奏起伏；有助于更鲜明地表达小说的人物和主题。 奶奶：勤劳、刚强、慈爱、善良。 ( 分析结合文本，略 ) 角度一：使人物形象更加丰满。父亲泪雨滂沱，使读者对勤劳、刚 强的奶奶有了更深的认识，发现奶奶还有慈爱、善良的性格特点。 角度二：使情节更为曲折。 上山挖野菜摔残了脚，要吃好吃的东西， 把粮食藏在梨花箱子里， 饿死在家里，这样的情节本已