小学主题班会《从一滴水说起》[刘秀梅]【省级】优质课.pdfVIP

第4 课 从一滴水说起 教学目标： 1、使学生知道水资源的对人类生产生活的重要性； 2 、认识到节约用水、保护水资源的意义； 3、初步掌握一些日常生活中节约用水的简单方法。 教学重难点： 树立对淡水资源危机的意识，培养学生在生活中做节水、护水的模范. 教学准备： 多媒体课件教学过程： 一、导入 课件出示：谜语导入 1.一物生的奇，脏了不能洗，越洗越有泥。（打一自然物） 2. 同学们猜对了，谜底是水，水滋润着世间的万物，水滋润着我们的心田，一 滴滴水汇聚成清澈的小溪，一滴滴水汇聚成奔腾不息的江河，一滴滴水让我们 浮想联翩，今天我们就从一滴水说起。 板书课题： 4. 《从一滴水说起》 二、新授 （－）了解水资源的用途 1 、水对我们来说非常熟悉，学生说说生活中用到水的地方（生：） 2 、水除了在我们日常生活中的用途，还有哪些用途？出示课件 (发电、航运、灭火、养殖、美化环境。) 小结：在各个领域都有用到水的地方，水与我们的生活息息相关，我们的生活 处处离不开水。那假如没有水或停水时那会是怎样的情形呢？ 3 、学生根据书中互动场中的三个问题展开小组交流讨论。 4 、讲真实的故事，说说真实的感受。 小结：所以有人说人体是个大水桶，有资料显示，一个七天不喝水，生命就会 终止。水对我们宝不宝贵？可见水是生命的源泉，我们的生活不能没有