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2024 年幼儿园小班班主任教学计划 幼儿园小班班主任教学安排 责任心是一个人从事任何工作必备的看法和品质。 尤其是在幼儿阶段的培育更为重要。班主任通过安排任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培育，能够更好的塑造幼儿的人格和品德。下面是我整理的幼儿园小班班主任教学安排，希望对大家有所帮助! 幼儿园小班班主任教学安排(一)一、班况分析： 本班大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，学会整理玩具，将物品物归原处。宠爱参与户外体育运动，很多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往。但与此同时许多孩子还存在着一些状况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依靠性强，以自我为中心，爱听好话，不情愿自己吃饭，挑食者较多，心情波动比较利害，须要老师更进一步的教化与关爱。同过近一个月的与家长接触，发觉我班部分家长比较重视早期启蒙教化，常常带幼儿外出增长学问，个别幼儿已在家进行早期阅读，有肯定的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教化，这就须要老师耐性的做好家长工作。 二、班级工作总目标： 仔细学习新《纲要》，领悟纲要精神，抓好新生入园的各项教化，培育幼儿初步的自我服务实力及良好的行为习惯，增加目标意识，引导幼儿活泼，开心地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感。注意家庭，幼儿园与社会教化的一样性，切实做好为家长服务工作，共同为幼儿创建一个良好的成长环境。 三、五大领域教化目标： (一)健康： 1、喜爱上幼儿园，有自己的挚友，乐于参加集体生 活。 2、初步养成独立进餐的习惯，保持桌面整齐，建立 餐后良好的卫生习惯。 3、能宁静入睡，培育幼儿整理衣物的良好习惯。 4、了解一些简洁的平安常识，培育初步的自我爱护 意识。 5、在老师的帮助激励下克服困难，情愿参与体育活 动。 6、初步建立体育活动的规则意识。 7、情愿参加成品材料、半成品材料和非成品的材料 的小肌肉活动。 8、在集体活动中，心情安定开心，不乱发脾气，性 格活泼开朗。 (二)语言： 1、能听懂一般话，并学说一般话。 2、学会宁静的听同伴说话，不随意插嘴。 3、喜爱与同伴沟通，情愿在集风光 前讲话、表演。 4、在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。 (三)科学： 1、对四周的事物，现象感爱好，有初步的新奇心和 求知欲 2、发展初步视察实力：充分运用各种感官，看看，摸摸，听听，尝尝，感知常常接触接近的事物，丰富生活阅历 3、引导幼儿视察四周自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学阅历。 4、引导幼儿乐意参与科学活动，初步形成新奇、好问的科学品质。 5、学习运用各种感官感知的方法，发展感知实力。 4、喜爱摆布、操作活动材料，学习有规则地进行活 动。 (四) 社会： 1、情愿上幼儿园，在活动中保持开心的心情 2、建立良好的师生关系，让幼儿体验到幼儿园生活的开心，形成平安感，信任感 3、培育幼儿喜爱参与嬉戏和各种有意活动，能亲近与自己生活亲密的人。 4、逐步接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则。 5、在日常生活中培育幼儿学习礼貌用语：早，好，请，感谢。 6、逐步培育幼儿的自我爱护意识，发展对环境的适应实力。 (五)艺术： 1、 宠爱参与艺术活动。 2、 培育幼儿初步感受环境，生活和艺术中的美。 3、 初步培育幼儿艺术活动的实力。 4、 激励幼儿用自己喜爱的方式，尝试在审美活动中大胆表现。 5、 学习一些简洁的艺术要素，能用自己的艺术方式表达情感。 6、 引导幼儿感受四周生活中美，激发幼儿初浅的观赏美，表现美的情趣。 三、区角创设内容及指导要点： 生活区：供应各种材料，提示自我服务的实力。 bull;喂小动物，纸板箱或纸盒装饰成小动物，嘴部掏空，幼儿用较大的勺子将干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食，熬炼手眼协调实力。 bull;用筷子夹物，如夹花生米、蚕豆、玻璃珠等，秩序渐进的训练手指的敏捷性。 bull;扣纽扣，打算缝有各种纽扣的小衣服，供幼儿解开、扣上。 语言区 bull;供应挂图让幼儿记住老师讲每个故事。 bull;各种与主题有关的图书与文字。 bull;幼儿从家中带来的图书。 bull;供应玩具电话机两部，供幼儿自己交谈。 (3)益智区 bull;盖瓶盖打算各种形态、大小不一的瓶子和瓶盖，为瓶子盖合适的瓶盖，发展 比较实力，提高手指和手腕的转动实力。 bull;找挚友 打算多种图片，将生活中协作运用的物品两两相配，如锁和钥匙，花和花瓶，碗和筷子等。 (4) 玩具区 bull;供应、积木、有声响的小动物等玩具或幼儿自带的玩具供幼儿自由玩耍。 五、家长工作： 1、做好全面的新生家访工作。 〈1〉 仔细细致地做好新生入园前的家访工作，了解每一位幼儿的特性状况，写好家访记录。 〈2〉 幼儿生病三天以上，老师刚好上