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社会心理学试题 2004年 7月 姓名 班级 编号 一.单项选择题(在每小题 的四个备选答案 中，选出一个正确答案 ，并将正确答案 的序号填在题干 的括号 内。) 1.微观环境指 的是( )，包括朋友 、家庭 、学校 、工作和生产情景 。 A.社会制度 B.社会情境 C.社会文化 D.自然条件 2.实验条件是 由实验者加 以设计和 引进 的，但其背景对于被试来说是真实 的生活 环境 ，这些被试并不知道是在进行实验研究 。这种研究方法 叫做( ) A.准实验研究 B.自然实验 C.模拟研究 D.现场实验 3.根据詹尼斯和 费希 巴赫 的研究 ，恐惧程度与态度 的改变呈( )关系 。 A.U型 B.倒 U型 C.W型 D.M型 4.社会心理学上 ，把会产生对 比效应 的观点范 围，叫做 听众 的 “( )” A.异化效应 B.接受幅度 C.拒绝幅度 D.去个体化 5.认知失调程度 随着认知之 间的差异程度 的加大而( ) A.增加 B.减少 C.变化 D.成反 比例增长 6.海德 曾指 出，对他人 的知觉常常太 多地根据行为，而不大根据行为发生在其 中 的环境 的前后关系来作 出。这种归因偏见 叫( ) A.行为 中心偏见 B.自我 中心偏见 C.显著性偏见 D.观察者偏见 7.一旦我们对另一个人形成 了一个大体上 的印象后 ，我们往往会 以与这种 印象相 一致 的方式去估价他所有 的特征或特 点，这就 叫( ) A.优先效应 B.新近效应 C.晕轮效应 D.同化效应 8.一种不期望任何形式 的报答 的 自觉 自愿 的有益于他人 的行为，被称为( ) A.利他行为 B.助人行为 C.强化行为 D.勇敢行为 9.处在群体 中的个体不 以个体 的方式来行动而溶化于群体 中，丧失个体可辨别性 的一种状态 ，我们称之为( ) A.相依性 B.非偏离性 C.去独立性 D.去个体化 10.个人空 间随着年龄 的增长而( ) A.缩小 B.增大 C.变复杂 D.变简单 11.观察者往往把他人 的行为归因于( ) A.内在原 因 B.偶然 因素 C.外在 的或情景 的因素 D.个性特征 12.通俗心理学 的关键是( ) A.确定其他人 的一致 的、基本 的心理倾 向的能力 B.确定其他人 的稳定 的、基本 的心理倾 向的能力 C.确定其他人 的一致 的、稳定 的心理倾 向的能力 D.确定其他人 的一致 的、一般 的心理倾 向的能力 13.当个体必须在两个 同样消极 的 目标 中选择一个 ，就会产生( )型冲突 。 A.接近——接近 B.避免——避免 C.接近—— 回避 D.双重接近—— 回避 14.人 际交往 时，第一 印象很重要 。这主要是对他人知觉 中( )作用 的结果 。 A.新近效应 B.优先效应 C.晕轮效应 D.旁观者效应 15.功与过 的归因偏 见告诫我们 切不可犯( )的错误 ，把功劳归 于 自己，把错 误推给人家或环境条件 。 A.形而上学 B.情感上 C.逻辑上 D.主观主义 16.多拉德等人认为，“挫折-侵犯假设设想在挫折和侵犯行为之 间( )。” A.没有 因果关系 B.有负相关 C.呈正相关 D.一定函数关系