晏子使楚 (2)可编辑.pdfVIP

晏子使楚(第二课时教案） 教学过程： 一、回忆引入 1、 同学们, 通过上节课的学习，你对《晏子使楚》这篇课 文内容有了哪些理解呢？ 2、过渡：是的，晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，晏子巧妙 回击，维护了自己和国家的尊严.这节课，让我们再次走进这个 引人入胜的故事,走进晏子，走进这个历史上熠熠生辉的人物， 去感悟他的语言艺术，去体会他的铮铮铁骨。 3、朗读课题. 二、研究晏子语言的精妙 第一回合比赛： 1、我们先看晏子和楚王第一回合的比赛，请同学们快速阅读 课文的第三小节，看看第一次，楚王是怎样侮辱晏子的？(楚王 让晏子钻狗洞,以侮辱晏子身材矮小） 同学们,你们说，晏子能从这洞里进去吗?为什么？ 2、是的，晏子是作为一个外交官，他身份是要代表一个国家的 尊严，假设他真的钻过去，楚王就会认为齐国人非常懦弱,可以 进犯。 3、那晏子掉转头回去行吗？为什么？ 4、面对楚王的侮辱,晏子是怎样应对的呢？让我们从课文的第三 自然段中找出有关的句子读一读吧。 5、（投影出示）谁来读读句子。 6、同学们想想看,晏子在说这段话的时候,他会用一种怎样的语 气呢？ 出示填空：晏子看了看，（