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5、5的乘法口诀(教案)-2022-2023学年数学 二年级上册 苏教版.docxVIP

5、5的乘法口诀(教案)-2022-2023学年数学 二年级上册 苏教版.docx

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5×5乘法口诀(教案) 本教案适用于2021-2022学年数学二年级上册,苏教版。 教学目标 掌握5×5乘法口诀; 通过5×5乘法口诀,能运用到实际生活中。 教学重点 掌握5×5乘法口诀。 教学难点 能比较熟练地运用5×5乘法口诀。 教学方法 引导学生进行口算练习,通过多种形式培养学生的兴趣。 教学过程 1. 热身训练 (1)口算练习 请同学们计算:2×5、3×5、4×5、6×5、7×5、8×5、9×5,检查自己的回答是否正确。 2. 乘法口诀教学 (1)引言 “同学们,你们学过乘法吗?今天我们要学习的是5×5乘法口诀,大家准备好了吗?” (2)教师示范 “5×5=25,请大家跟着我一起说出来。” (3)学生反复练习 请学生一遍又一遍地练习5×5乘法口诀,并让他们追求准确率和速度。 3. 口算练习 请同学们利用5×5乘法口诀,完成下列题目: 5×5=? 5×2=? 5×7=? 9×5=? 4×5=? 3×5=? 6×5=? 8×5=? 请同学们在1分钟内完成上述练习。 4. 游戏活动 (1)快速抢答 教师口述5×5乘法口诀,学生迅速举手回答。 (2)口算比赛 在指定时间内,同学们进行5×5乘法口诀的口算比赛,取得高分的同学得到奖励。 (3)拼图比赛 将5×5乘法口诀拆分为若干块,要求学生按照正确的顺序组合在一起,获胜者得奖。 5. 作业 同学们回家练习5×5乘法口诀,并将答案写在作业本上。 教学总结 本节课主要教授了5×5乘法口诀,通过多种形式培养学生的兴趣。通过本节课的学习,我们发现,学习5×5乘法口诀可以更好地启发学生的数学思维,提高学生的口算速度和准确率,从而培养出学生对数学的兴趣。

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