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市场营销学
市场营销学
第一讲 营销本质
《市场营销学》第一、二、十七、二十、二十一章 《全国统一考试大纲》第一章
基本要求
★理解市场营销的核心概念
★认识市场营销的发展
★掌握经营观念的变化过程
一、市场营销的含义
市场营销是指与市场有关的人类活动, 即以满足人类
各种需要和欲望为目的, 通过市场变潜在交换为现实交换 的活动。
( 一) 市场营销的定义
市场营销是关于构思、货物和服务的设计、定价、促 销和分销的规划与实施过程, 目的是创造能实现个人和 组织目标的交换。
(二) 市场营销活动的内容
包括市场营销研究、市场需求预测、新产品开 发、定价、分销、物流、广告、人员推销、销系 售促进、售后服务等。
(三) 市场营销的核心概念
需要、欲望、需求; 产品或提供物; 价值和满意; 交换和交易; 关系和网络; 市场; 营销和营销者
二、营销管理的作用
( 一) 市场营销的发展过程
1 、萌芽期 ( 19世纪中叶至20世纪20年代)
2 、成形期 (20世纪20年代至40年代)
3 、成熟期 (20世纪50年代以后)
产品和服务如何经 济地从生产领域进 入消费领域, 并使 社会供求达到有效 平衡。
如何利用有限资源 创造出满足需要的 产品和服务, 实现 交换, 获取经济利 益。
研究
重点
以整个社会经济系 统为出发点和基础
以个别企业为出发 点和基础
宏观市场营销
微观市场营销
(二) 市场营销运用的领域
出发点
(三) 市场营销作用
1 、显示市场营销作用的因素
销售额下降、增长缓慢、购买行为改变、 竞争加剧、销售成本提高
2 、市场营销企业地位演变
A 、市场营销作为同等重要的职能
B 、市场营销作为比较重要的职能
D 、满足顾客作为控制职能
C 、市场营销作为主要职能
财务
人事
生产
生产
营销
E 、市场营销是以顾客为中心的整合集成职能 (营销导向——营销文化)
务
三、市场营销学的特征
( 一) 市场营销学的理论边界
1 、市场营销学起源于经济学
2 、市场营销学是一门独立的学科
3 、市场营销学的研究内容
市场营销学
(综合性、边缘性、 实践性)
(二) 市场营销学和其他学科的关系
心理学
(心理、意识、 行为研究)
社会学 (社会群体 行为研究)
经济学 (母学科)
(三) 营销理论的发展
1 、 网络营销
2 、绿色营销
3 、体验营销
4 、 口碑营销
5 、数据库营销
6 、城市营销
7 、文化营销
四、企业经营观念的发展 ( 一) 传统的经营观念
1 、生产观念
2 、产品观念
3 、推销观念
(二) 市场营销观念
1 、市场导向
2 、顾客让渡价值
3 、顾客流失的评价
(三) 营销观念的发展与完善
1 、客户观念
2 、绿色营销观念
3 、社会营销观念
五、营销方式的新进展
( 一) CRM——顾客关系管理 (customer relation management)
1 、客户关系管理的含义(CRM)
2 、CRM系统的组成
3 、CRM 系统的功能
(二) 顾客满意 (CS理论) Consumer Satisfy
1 、对企业高度满意顾客的意义
2 、影响顾客满意的因素
3 、顾客满意度研究方法
(三) 交叉销售(cross-selling)
借助CRM, 发现现有顾客的多种需求, 并通过满足 其需求而销售多种相关服务或产品的一种营销方式。
市场营销学
第二讲
营销管理过程
《市场营销学》第二、 四、十九章 《全国统一考试大纲》第二章
基本要求
★理解市场营销管理的含义
★掌握市场营销管理过程
一、企业战略计划过程 ( 一) 规定企业任务
1 、企业历史
2 、管理者偏好
3 、企业资源
4 、市场环境
5 、企业独有能力
(二) 确定企业目标
1 、销售增长率目标
2 、市场占有率目标
3 、投资收益率目标
4 、产品创新目标
(三) 业务组合的评价
1 、判断业务组合合理性、确定发展目标
2 、业务组合评价方法
(四) 制定新业务计划
1 、密集增长
2 、一体化增长
3 、多元化增长 (多角化)
二、市场营销管理的任务
( 一) 市场营销管理概念
指为了实现企业目标, 创造、建立和保持与目标 市场之间的互利交换和关系, 而对设计方案的分析、 计划、执行和控制。
需求状况
营销任务
营销对策
1 、负需求
扭转需求
改变性营销
2 、无需求
激发需求
刺激性营销
3 、潜在需求
挖掘需求
开发性营销
4 、下降需求
恢复需求
重振性营销
5 、不规则需求
调节需求
协调性营销
6 、充分需求
维持需求
维护性营销
7 、过量需求
限
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