高一数学《基本不等式(一)》.ppt

34基本不等式： 探究（一）:基本不等式的原理 |a－b | 思考1：将图中的“风车”抽象成如图，在正方形ABCD中有4个全等的直角三角形.设直角三角形的两条直角边长为a，b那么正方形ABCD和EFGH的边长分别为多少？ABCDEFGH 思考2：图中正方形ABCD的面积与4个直角三角形的面积之和有什么不等关系？由此可得到一个什么不等式？ a2＋b2≥2ab 思考3：从图形分析,上述不等式在什么情况下取等号？ 当直角三角形为等腰直角三角形，即 a＝b时， a2＋b2＝2ab ABCDEFGH 不等式称为基本不等式，它沟通了两个正数的和与积的不等关系，在实际问题中有广泛的应用，你能用分析法证明吗？ 两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数 思考：如图，在直角三角形ABC中，CD为斜边上的高， CO为斜边上中线，你能利用这个图形对基本不等式作出几何解释吗？AB CDOAD=a, DB=b 探究（二）：基本不等式与最值原理 思考：在基本不等式 (a＞0，b＞0)中，如果a·b＝P为定值，能得到什么原理？最值原理： （1）若两个正数的积为定值，则当这两 个正数相等时它们的和取最小值（2）取等号的条件：一正二定三相等 例1：已知 0，求的最小值。归纳：见和想积，乘积为定值，则和有最小值。变式2：若x 0，求的最大值。变式1：若x 2，求的最小值。变式3：已知x 2，求的最小值。 思考：在基本不等式 (a＞0，b＞0)中，如果a＋b＝S为定值，又能得到什么原理？ 最值原理：若两个正数的和为定值，则当这两个正数相等时它们的积取最大值 取等号的条件：一正二定三相等 最值原理： （1）若两个正数的积为定值，则当这两个正数相等时它们的和取最小值（2）若两个正数的和为定值，则当这两个正数相等时它们的积取最大值（3）取等号条件：一正二定三相等 例2 例3 a,b是正数 例4 1a,b都是正数且2a＋b＝2,求a1＋b的最大值和此时a、b的值2 讲授新课当＝4，y＝12时，＋y取最小值16练习 已知＞0，y＞0，且求＋y的最小值 应用举例 例1求函数 的最小值. 当＝4时，y取最小值5例2 求函数 的最小值. 当＝4时，y取最小值8 例3 已知x＞0，y＞0，且x＋y＝1，求 的最大值.当 时， 取最大值2. 例4 已知a,b,c为正数,且a＋b＋c＝1，求 的最小值. 例5 已知a,b,c为正数，且a＋b＋c＝1， 求 的最大值. 当 时， 取最小值9. 当 时， 取最大值 讲授新课练习 课堂小结