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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 植物生长素发觉教学反思（汇总7篇） 植物生长素发觉教学反思 第1篇 《植物生长素的发觉》这一节是相对于老师较难讲的一堂课，由于这节内容课本是以时间顺序来叙述科学家的史实，认真介绍了几个科学家的试验推理过程，而讲解也往往是以认真介绍试验为主，使得课堂简单被动，显得没有试验课程的互动性和创新性。 本节课其实可以通过多媒体教学，把科学家抽象的试验通过一幅幅图片很形象的呈现在同学面前，引导他们通过一幅幅的对比，一点一点的得出结论，一步一步的得出结果。让他们体会到科学探究道路的曲折困难。同时利用flash动画演示：植物向光性的原因，把抽